Resultados del Aprendizaje: 

1. Al término del aprendizaje, el/la estudiante habrá comprendido la historia y teorías fundamentales de la retórica grecolatina, desde sus orígenes hasta Quintiliano, así como los aspectos más relevantes de la oratoria en las literaturas griega y latina. 2. Podrá reconocer las características más destacadas de la retórica europea por comparación con otras retóricas. Habrá asimilado las vías de la pervivencia de los estudios de retórica en Europa desde la Antigüedad tardía hasta la actualidad. 3. Ser consciente de la importancia de la retórica y la oratoria clásicas para el mundo actual y dominar las técnicas clásicas de expresión oral y escrita que se derivan de ellas 4. Conocer las técnicas clásicas de argumentación y persuasión, con las operaciones de la retórica grecolatina, las técnicas del control del espacio y la gestualidad y del debate en diversos ámbitos públicos. 4. Valorará adecuadamente la deuda de los actuales estudios del discurso público con la retórica clásica, en especial en la estilística (figuras literarias) y la teoría de la argumentación, así como las aportaciones que se han hecho al análisis del discurso desde otras disciplinas actuales. 5. Podrá aplicar con relevancia a los textos griegos y latinos las diferentes perspectivas contemporáneas de análisis del discurso. 

Temario y cronograma 

PRIMER PERÍODO 

Prof. Hernández. de la Fuente 

SEMANA 1. Presentación I.  Definición de Retórica. La retórica griega. Breve historia, obras y autores. Relación entre el lenguaje y el pensamiento. La Retórica como arte. Retórica natural y artificial. El nacimiento de la Retórica. Retórica y libertad. Retórica y justicia. Retórica y belleza.  SEMANA 2. El triángulo retórico.  Elementos de la comunicación retórica y su importancia en la elaboración del discurso. El triángulo retórico: mensaje (logos), orador (ethos), receptor (pathos). La magia del tres. SEMANA 3. La retórica como arte de pensar. La retórica como escuela de pensamiento político, jurídico y literario. Las 5 operaciones retóricas. La preparación del discurso. La heuresis: fase de búsqueda o inventio. La búsqueda de argumentos y lugares (topica), SEMANA 4. Géneros de la retórica. Discurso oral y discurso escrito. Recursos orales y recursos escritos. Los distintos géneros retóricos, diferentes tipos de intervención según las finalidades y el público. Género Epidíctico o demostrativo. Género Deliberativo o político. Género Forense o judicial.  SEMANA 5. Tipologías textuales. Tipos de discursos: Descripción. Narración. Argumentación. Exposición. Las ejercitaciones retóricas (progymnasmata) y su aplicación a la actualidad. Esquemas de argumentos, estructuras, ejemplos y personajes, de la retórica a la escritura creativa (narratio) SEMANA 6. Tipologías de estructurales.  3 La estructura del discurso. La dispositio. Esquemas y formas de ordenar los argumentos. Estructura de 3 y 5 miembros. Los patrones del cuento y la narrativa patrimonial 

SEGUNDO PERÍODO 

Prof. Fernández Fernández  

SEMANA 1. Presentación II.  Definición de Oratoria. La retórica latina. Historia y autores. La oratoria como género literario. Producción de diversos tipos de textos orales. La oratoria actual: aplicaciones en distintos ámbitos de nuestra cultura: la entrevista, rueda de prensa, el debate, discusión, disputa, reclamación o queja, una negociación, reunión, conferencia.  SEMANA 2. Fases del discurso. Fases del discurso: inicio (exordio) y fin (conclusión). El inicio del discurso. Ideas para comenzar el discurso. El final del discurso. SEMANA 3. Dificultades y cualidades del orador.  Primeras dificultades para la composición del discurso. Los errores más frecuentes del orador. El perfecto orador. Cualidades del buen orador. Un orador preparado.  SEMANA 4. El adorno del discurso. La elocutio Adornar el mensaje: la elocutio. La expresión y el estilo. Coherencia y conformidad entre la forma y el contenido. La corrección lingüística y las virtudes elocutivas de la claridad, ornato y decoro. SEMANA 5. Memoria y audiencia. Métodos de construcción discursiva. La memoria. La elaboración del guion. El guion. El uso de la memoria. Importancia de la audiencia en la comunicación. Configuración de la audiencia, sus conocimientos, intereses y expectativas y adecuación del mensaje a la audiencia. SEMANA 6. Pronunciación y gestualidad. La actio. Estilos de pronunciación. La voz. Velocidad y ritmo. Volumen y acentuación. Vocalización y articulación. La respiración. La entonación. El empleo del gesto y la postura en la comunicación. La comunicación no verbal. El actor que todos llevamos dentro. Naturalidad y coherencia.