Adquirir destreza en las pruebas instrumentales de evaluación de las funciones visuales y de salud ocular.
Adquirir la destreza para la interpretación y juicio clínico de los resultados de las pruebas visuales para establecer el diagnóstico y el tratamiento más adecuado.
Conocer, aplicar e interpretar las pruebas instrumentales relacionadas con los problemas de salud visual.
Adquirir las habilidades clínicas necesarias para el examen y tratamiento de pacientes.
Adquirir la capacidad para tratar anomalías visuales poniendo especial énfasis en el diagnóstico diferencial.
Capacidad para actuar como agente de atención primaria visual, proporcionando los conocimientos y destrezas necesarios para detectar signos y síntomas de enfermedades.

Demostrar capacidad para trabajar en equipo y conocer la terminología propia de la profesión.
Utilizar medios informáticos básicos.

Profundizar en las diferentes técnicas de exploración aplicadas a pacientes en los entornos normales de trabajo de los optometristas.
Aplicar los conocimientos adquiridos en otras asignaturas del Grado en Óptica y Optometría sobre semiología de las alteraciones oculares y visuales a pacientes reales.
Conocer, aplicar e interpretar los distintos tratamientos y relacionarlos con problemas de visión y salud visual específicos.
Aprender las habilidades de gestión clínica de pacientes con diferentes anomalías visuales y tratamientos, en los entornos normales de trabajo de los optometristas.
Adquirir la capacidad para tratar pacientes con diferentes anomalías visuales en distintas poblaciones, poniendo especial énfasis en el diagnóstico diferencial.

Esta asignatura no tiene contenidos teóricos.

Asistencia y participación en seminarios técnicos impartidos por profesionales del sector óptico/oftalmológico.

Los estudiantes de esta asignatura rotarán por las instalaciones de la Clínica de Optometría de la UCM, participando en la gestión de pacientes. La docencia estará dividida por especialidades y los estudiantes participarán en todas ellas.

Los estudiantes deberán realizar un informe detallado sobre un caso clínico real. El documento debe seguir una estructura científica estándar.
La presentación del caso es obligatoria para superar la asignatura. No obstante, la modalidad de la misma será confirmada por el coordinador de la asignatura durante el cuatrimestre, pudiendo realizarse de las siguientes formas:
• Opción A: Presentación síncrona a través del Campus Virtual.
• Opción B: Exposición presencial dentro del horario lectivo habitual de la asignatura.

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La asignatura Clínica Optométrica II está encuadrada en el campo de la optometría clínica; concretamente, aporta al estudiante los conocimientos y destrezas necesarios para la gestión y el tratamiento de pacientes. 

El propósito de la Clínica Optométrica II es aplicar los conocimientos recibidos en otras asignaturas del Grado al trato con pacientes reales, aprendiendo criterios de gestión clínica utilizados en los diferentes entornos en los que el optometrista desarrolla normalmente su actividad profesional.

Características

Clínica Optométrica II es una asignatura semestral que se desarrolla durante el segundo semestre del cuarto curso. Sus contenidos son impartidos mediante clases prácticas, sesiones clínicas y trabajos tutelados, además de las tutorías.

Recomendaciones
El estudiante, para poder asimilar los conocimientos, es preferible que haya comprendido y superado las siguientes asignaturas:
Óptica Oftálmica I.
Óptica Oftálmica II.
Optometría I.
Optometría II.
Lentes de Contacto I.
Lentes de Contacto II.
Materiales en Óptica Oftálmica y Lentes de Contacto.
Patología y Farmacología Ocular.
Optometría III.
Optometría IV.
Optometría V.
Clínica Optométrica I.

El objetivo principal de esta asignatura es proporcionar al estudiante los conocimientos y destrezas necesarias para el correcto diagnóstico y tratamiento de pacientes con anomalías visuales, en los entornos de trabajo habituales de los optometristas.

Se pondrá especial énfasis en el aprendizaje de los sistemas de exploración y de gestión de los pacientes. El conocimiento de los diferentes sistemas de tratamiento que hay a disposición del profesional y los criterios de elección y adaptación para anomalías concretas será el objetivo fundamental de la asignatura.

Toda la actividad desarrollada en esta asignatura se realizará en la Clínica de Optometría de la UCM gestionando pacientes reales. 

Para aprobar la asignatura es imprescindible obtener una calificación mayor o igual a 5 sobre 10.
Las partes de las que se compone la evaluación son:

Ponderación Relación con Competencias
Evaluación Clínica 60% CO22-29 (Habilidades clínicas y diagnóstico)
Caso Clínico 20% CG2-4, CB3, CB4, CTG12, CTG19 (Comunicación oral y TIC)
Seminarios 20% CO25, C028 (Instrumentación y actualización profesional)
Evaluación Teórica 0% Asignatura 100% práctica


Número de Horas Presenciales del Alumno/a

Nº de horas
Clases teóricas: 0.
Clases prácticas: 54.
Seminarios: 3,5.
Evaluación: 2,5.

Mecanismos de Control y Seguimiento

La asistencia a prácticas es obligatoria. Se controlará la asistencia de los estudiantes en cada sesión.
El visionado/asistencia de los seminarios es obligatorio.
La entrega del caso clínico será evaluada por el profesor responsable de cada grupo de trabajo y por otro profesor de la asignatura.

• Antona B. Procedimientos clínicos para la evaluación de la visión binocular. 2009.
• Barnett M, Fadel D (eds.). Specialty Contact Lenses. 2025.
• Bernárdez Vilaboa R, Batres Valderas L, Cañadas Suárez P, et al. Casos de Optometría Clínica. 2024.
• British Contact Lens Association (BCLA). BCLA CLEAR (Continued Learning Evidence-based Academic Reports). Revisiones basadas en la evidencia sobre lentes de contacto, presbicia y superficie ocular. Disponible en: https://www.bcla.org.uk/Public/Public/Member_Resources/CLEAR.aspx (consultado el 30 de abril de 2026).
• Caloroso EE, Rouse MW, Cotter SA. Tratamiento Clínico del Estrabismo. 1999.
• Dickinson C, Hernández Trillo A, Crossland MD. Baja Visión: Principios y Manejo. 2023.
• Downie LE, et al. BCLA CLEAR – Anatomy and physiology of the anterior eye. 2021.
• Evans BJW, Pickwell D. Pickwell’s Binocular Vision Anomalies. 1997.
• Gallego-Pinazo R, Arévalo JF, Dolz-Marco R, Wu L. Manual de Tomografía de Coherencia Óptica. 2022.
• González-Cavada J. Atlas de lámpara de hendidura y lentes de contacto. 2015.
• González-Méijome JM, Villa Collar C. Superficie Ocular y Lentes de Contacto. 2016.
• Manual de Baja Visión y Rehabilitación Visual. 2015.
• Nieto Bona A, Palomo Álvarez C. Manual de procedimientos clínicos en optometría pediátrica y estrabismo. 2017.
• Kanski JJ, Salmon JF. Manual de Oftalmología Clínica. 2023.
• Salmon JF. Kanski. Oftalmología Clínica. 2025.
• Scheiman M, Wick B. Clinical Management of Binocular Vision. 2019.
• Silverstone B, et al. Vision Impairment and Vision Rehabilitation. Vols. 1–2. 2000.
• Von Noorden GK. Atlas de estrabismos. 1997.
• Yannuzzi LA. The Retinal Atlas. 2010.

En Clínica Optométrica II existe un único grupo de matriculación por lo que la elección del grupo y turno de prácticas es independiente del grupo A o B de otras asignaturas.
Los grupos de estudiantes serán confeccionados a través del campus virtual en fecha y hora previamente informada y donde los alumnos elegirán su grupo y turno de sesiones de prácticas.
Cualquier cambio de grupo será realizado mediante el sistema de permutación estudiante a estudiante, ya que los grupos de clínica son con un número de estudiantes concreto y equilibrado, que depende de la matrícula de cada curso académico.
La actividad que se realiza en esta asignatura conlleva la atención a pacientes reales en la Clínica de Optometría de la UCM. Esta peculiaridad implica que no puede haber un gran número de estudiantes en cada consulta.