Matemáticas - Física Plan 2019 (ofrece un grupo en inglés) (Plan a extinguir)
Grado y Doble Grado. Curso 2026/2027.
AMPLIACIÓN DE ECUACIONES EN DERIVADAS PARCIALES - 900510
Curso Académico 2026-27
Datos Generales
- Plan de estudios: DT28 - DOBLE GRADO EN MATEMÁTICAS Y FÍSICA (2019) (2019-20)
- Carácter: Optativa
- ECTS: 6.0
SINOPSIS
COMPETENCIAS
Transversales
ACTIVIDADES DOCENTES
TOTAL
Presenciales
No presenciales
Semestre
Breve descriptor:
El curso pretende ampliar los conocimientos en el campo de las soluciones clásicas de EDPs así como desarrollar la teoría de soluciones débiles para problemas de contorno elípticos y parabólicos e hiperbólicos de segundo orden.
Requisitos
Objetivos
Ampliación de los contenido matemáticos referentes a soluciones clásicas: teoría del potencia, principios del máximo y teoría de Schauder
Introducir los contenidos matemáticos que permitan manejar soluciones débiles para las ecuaciones en derivadas parciales.
Contenido
1) Soluciones clásicas: teoría del potencial
2) Soluciones clásicas: principios del máximo.
3) Sloluciones clásicas: introducción a la teoría de Schauder.
4) Distribuciones y Derivadas débiles. Formulación débil de problemas lineales de contorno elípticos de orden dos.
5) Espacios de Sobolev. Resultados de aproximación, trazas e inmersiones.
6) Espacios de Hilbert. Bases de Hilbert. Compacidad débil. Teoremas de Riesz y de Lax- Milgram.
7) Soluciones débiles de problemas lineales de contorno de tipo elíptico.
8) Problemas de evolución: las ecuaciones del calor y de las ondas. Soluciones débiles. Método de Galerkin.
Evaluación
Bibliografía
-L.C. Evans, Partial Differential Equations. American Mathematical Society, 1998
-F. John, Partial Differential Equations, Springer Verlag, 1982.
-J. López-Gómez, Linear Second Order Elliptic Operators, World Scientific 2013.
COMPETENCIAS
Generales
Dominio del concepto de solución débil (o generalizada) en la teoría de ecuaciones en derivadas parciales. Conocimiento de la teoría de distribuciones y del marco funcional adecuado para la formulación de problemas bien propuestos. Espacios de Sobolev. Teorema de Lax-Milgram, Existencia de soluciones generalizadas.
Específicas
ACTIVIDADES DOCENTES
Clases teóricas
Clases prácticas
Estructura
| Módulos | Materias |
|---|---|
| No existen datos de módulos o materias para esta asignatura. | |
Grupos
| Clases teóricas y/o prácticas | ||||
|---|---|---|---|---|
| Grupo | Periodos | Horarios | Aula | Profesor |
| Grupo único | 25/01/2027 - 07/05/2027 | LUNES 10:00 - 12:00 | 113 | ANIBAL RODRIGUEZ BERNAL |
| MARTES 10:00 - 11:00 | 113 | ANIBAL RODRIGUEZ BERNAL | ||
| JUEVES 10:00 - 11:00 | 116 Laboratory Cognitive Systems | ANIBAL RODRIGUEZ BERNAL | ||
