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Estudios Teatrales

Grado y Doble Grado. Curso 2026/2027.

ANÁLISIS DE LA DANZA Y ESCENA - 806797

Curso Académico 2026-27

Datos Generales

SINOPSIS

COMPETENCIAS

Transversales
RA12. Experimentar diferentes ópticas, métodos, técnicas e instrumentos de análisis del texto dramático y de la escenificación haciendo un análisis comparado entre estos lenguajes artísticos.
RA17. Demostrar capacidad crítica, analítica y argumentativa ante el hecho escénico en diversos contextos culturales y su aplicación a trabajos propios.

ACTIVIDADES DOCENTES

Presenciales

6

Semestre

1

Breve descriptor:

La asignatura ofrece una visión general de la historia y el análisis de la danza y su vinculación con la escena, a través de la revisión de corrientes y convenciones que han marcado el género desde los orígenes hasta las recientes creaciones. Con una perspectiva marcadamente interdisciplinar, se proporcionan al estudiante herramientas tanto para el análisis de propuestas coreográficas a partir del estudio de la iconografía y la revisión bibliográfica, así como para la visualización guiada de obras representativas.

Objetivos

Conocer las herramientas bibliográficas fundamentales para resolver problemas relacionados con la danza y el teatro desde una perspectiva histórica; entender a nivel avanzado las principales convenciones corológicas que han condicionado históricamente la composición dancística para la escena y relacionarlas con los agentes que condicionan la producción en un determinado momento.

Contenido

1.  Conceptos generales de Historia de la danza y la escena: estilos y períodos

2.  El ballet occidental: nacimiento y metamorfosis

3.  Danza en los circuitos internacionales del siglo XX: principales figuras y corrientes dancísticas

4.   Danza española: principales figuras y corrientes dancísticas

5.  Danza, teatro y escena musical

6. Herramientas para el análisis de las creaciones escénicas en el contexto actual

Evaluación

Evaluación continua: asistencia y participación, elaboración de trabajos, presentaciones y/o exámenes.

Bibliografía

ABAD, Ana (2008): Historia del ballet y la danza moderna, Alianza. ALONSO, Alicia (2020): Diálogos con la danza, Cumbres.
MARTÍNEZ DEL FRESNO, Beatriz (ed.): 2022): Tesis en danza, Sociedad Española de Musicología. MURGA CASTRO, Idoia (2023): La danza. Cuerpos en movimiento a través de la historia, Cátedra.
VV. AA. (2018, 2ª ed.): Historia de la Danza, Vol. I De la Prehistoria al siglo XIX, Mahali Ediciones (Stella Cometa, S.L.).
VV. AA. (2016): Historia de la Danza, Vol. II El siglo XX, Mahali Ediciones (Stella Cometa, S.L.).

COMPETENCIAS

Generales

RA20. Capacidad para identificar el mérito de argumentos innovadores o pertenecientes a sistemas de pensamiento diferentes de los habitualmente utilizados en su área de conocimiento.
RA23. Capacidad de saber transmitir información significativa, gestionar las fuentes y aplicar una metodología adecuada a la resolución de problemas en los estudios teatrales.

Específicas

RA1. Identificar en el hecho escénico la génesis y la evolución de las diversas tradiciones escénicas en la historia y en diferentes contextos geográficos.
RA2. Conocer la evolución histórica, los fundamentos y la teoría de la producción investigadora de los estudios teatrales.
RA4. Conocer los fundamentos de la expresión artística de la historia del arte con relación al teatro.

ACTIVIDADES DOCENTES

Estructura

MódulosMaterias
No existen datos de módulos o materias para esta asignatura.

Grupos

Clases teóricas y/o prácticas
GrupoPeriodosHorariosAulaProfesor
Grupo A07/09/2026 - 15/12/2026MIÉRCOLES 12:30 - 14:30A-17IRENE LOPEZ ARNAIZ
MARIA INMACULADA MATIA POLO
VIERNES 12:30 - 14:30A-17IRENE LOPEZ ARNAIZ
MARIA INMACULADA MATIA POLO