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Teatro y Artes Escénicas

Máster. Curso 2026/2027.

CORRIENTES TEATRALES DE LA MODERNIDAD - 609221

Curso Académico 2026-27

Datos Generales

SINOPSIS

COMPETENCIAS

Generales
CG4: Capacidad para llevar a cabo investigaciones de carácter teórico y/o
práctico, plasmando sus resultados en artículos, ensayos y/o tesis doctorales, en
su caso.
CG7: Capacidad para trabajar autónomamente o en equipo, con las habilidades
que ello conlleva: colaborar, organizar el tiempo y el trabajo de manera eficaz,
realizar o aceptar críticas constructivas.

ACTIVIDADES DOCENTES

Presenciales

6

Semestre

2

Breve descriptor:

Conocimiento y estudio de las principales corrientes teatrales de la Modernidad, con especial atención a los aspectos teóricos, temáticos y dramatúrgicos más relevantes de las mismas. Análisis crítico de textos dramáticos representativos, con especial atención a las obras de Bertold Brecht (primera parte de la asignatura, impartida por la Dra. Marta Fernández Bueno) y de Samuel Beckett (segunda parte de la asignatura, impartida por la Dra. Lourdes Carriedo).  

Requisitos

Los generales del máster

Objetivos

Análisis crítico de textos dramáticos representativos de la Modernidad europea, con especial atención a las obras en alemán de Bertolt Brecht (primera parte de la asignatura, impartida por la Dra. Marta Fernández Bueno) Dr. Gimber) y, en francés e inglés, de Samuel Beckett (segunda parte de la asignatura impartida por la Dra. Lourdes Carriedo). 

Contenido

 

  1. Introducción a la denominada Modernidad literaria. “¿De qué modernidad hablamos?”

1.     El teatro en lengua alemana. La figura de Bertolt Brecht

a.     La Alemania de Bertolt Brecht.

b.     El teatro como arma política: Piscator

c.      Escritos teóricos sobre el teatro: El teatro épico

d.     Lectura crítica de tres obras ejemplares: La ópera de cuatro cuartos, Madre Coraje y sus hijos, Galileo, Galilei.

  1. Corrientes teatrales en la Francia del siglo XX. La figura bilingüe de Samuel Beckett

    1. La efervescencia teatral de principios de siglo. A. Artaud y la revolución como sueño. El Teatro y su doble (1938).

    2.  El "Teatro de situación" como espacio escénico de debate: J.P Sartre y A. Camus.

    3. Los Nuevos Dramaturgos y el denominado Teatro del Absurdo. 

    4. La figura de Samuel Beckett, perfecto bilingüe.

      1. El camino hacia la gran trilogía dramática: una búsqueda “a tientas”. 

      2. Lectura crítica de Esperando a Godot, Fin de partida, Los días felices. 

 

 

 

 

 

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Evaluación

Se valorará la asistencia continuada a las clases, así como la participación activa en los debates. A finales del semestre se entregará un trabajo (10 páginas máximo) sobre un tema de investigación acordado con uno de los dos profesores de la asignatura. Se valorará especialmente la capacidad de síntesis, así como el desarrollo de ideas claras y bien estructuradas.

Bibliografía

Arbona, G. (2003): Del Romanticismo a la Postmodernidad. Teatro, Madrid, Laberinto.
Artaud, A. (1978): El teatro y su doble, Barcelona, Edhasa.
Bobes Naves, M. C. (1997): Semiología de la obra dramática, Madrid, Arco Libros.
Calero Varela, Ana Rosa (2015): Una mirada a la escena teatrl independiete en Alemania, Valencia, Universidad de Valencia.
Carriedo, L. (2007): Esperando a Godot, de Samuel Beckett, Madrid, Síntesis.
Esslin, M. (1966): El teatro del absurdo, Barcelona, Seix Barral.
Gimber, A. (2020): “Bertolt Brecht", en: Javier Huerta Calvo (dir.), Diccionario de la recepción teatral en España. Madrid: Ediciones Antigona, 2020, pp. 134 -146.
González, F. Artaud y el teatro de la crueldad: https://www.liceus.com/producto/antonin-artaud-teatro-de-la-crueldad/
Guiela nguyen, C. Un théâtre cardiaque, (2022). Actes Sud.
Hormigón, J.A. (2012): El legado de Brecht, Madrid, Publicaciones de la A.D.E.
Lehmann, H.Th. (2017): Teatro posdramático, Ad Litteram, CENDEAC,
Oliva, C., Torres, Fr. (1994): Historia básica del arte escénico, Madrid, Cátedra.
Pascaud, F (2007). El arte del presente. Conversaciones con A. Mnouschkine. Trilce.Pavis, P. (1983): Diccionario del teatro: dramaturgia, estética, semiología, Barcelona, Paidós.
Romera Castillo, J. (1988): Semiótica literaria y teatral en España, Kassel, Reinchemberger.
Sánchez Martinez, J.A. (1992): Brecht y el expresionismo: reconstrucción de un diálogo revolucionario, Ciudad real, Universidad de Castilla-La Mancha.
Sanchis Sinisterra, J. (2002): Dramaturgia de textos narrativos, Madrid, Ñaque.
Sanchis Sinisterra, J. (2012): La escena sin límites: Fragmentos de un discurso teatral, Madrid, Ñaque.
Szondi, P. (2011): Teoría del drama moderno (1880-1950): tentativa sobre lo trágico, Madrid, Dykinson.
Vinuesa, C- López, D (2017) Solo el fin del mundo (ed. crítica). Dos Bigotes

Otra información relevante

La primera parte de la asignatura será impartida por la Dra. Marta Fernández Bueno y, la segunda, por la Dra. Lourdes Carriedo

Estructura

MódulosMaterias
No existen datos de módulos o materias para esta asignatura.

Grupos

Clases teóricas y/o prácticas
GrupoPeriodosHorariosAulaProfesor
Grupo T01/02/2027 - 11/05/2027JUEVES 18:00 - 21:00A-212MARIA LOURDES CARRIEDO LOPEZ
MARTA FERNANDEZ BUENO