Ninguna

No se realizan

No se realizan

No se realizan

No se realizan

Se realizarán las presentaciones de los trabajos realizados en grupo o individualmente durante las clases prácticas

Seminarios:
El profesor podrá realizar seminarios sobre temas específicos de la asignatura dentro de las horas contempladas para clases teóricas.

Se dedicarán 2 h. presenciales a visitas guiadas y 5 h. a tutorías individuales o en grupo

El alumno deberá realizar un total de 46 h. presenciales de actividades dirigidas, junto con 8 h. presenciales de tareas compartidas y 96 h. de tareas autónomas no presenciales.

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Estudio de las principales teorías y factores de la geografía política y su incidencia en la definición de las estrategias de seguridad y defensa

Ninguno

Como resultados del aprendizaje se contemplan los siguientes:
-Evaluar las características geográficas de un país y sus efectos sobre el sistema político nacional.
-Entender las bases geo-históricas de los códigos geopolíticos de un país y de su política de defensa.

La Geopolítica: concepto y principales teorías. Estructuras geográficas y representaciones del espacio. Los diversos modelos geopolíticos. La estrategia: la gestión de los procesos conflictivos en la interrelación de los Estados. Amenazas asimétricas y proliferación de actores no estatales. La evolución de la estrategia y la revolución en los asuntos militares.

Asistencia y participación activa en la clases = 20% de la calificación final
Resolución y exposición de trabajos descriptivos o analíticos y resolución de casos prácticos realizados de forma individual o colectiva = 40% de la calificación final
Asistencia y participación activa en actividades académicas o visitas guiadas = 5 % de la calificación final
Utilización del aula virtual y los recursos electrónicos = 5% de la calificación final
Exámenes y/o pruebas de evaluación del conjunto de los conocimientos adquiridos = 30% de la calificación final
El sistema de calificaciones utilizará una puntuación de 0 a 10 puntos con la siguiente valoración: 9 a 10 = Sobresaliente; 7 a 9 = Notable; 5 a 7 = Aprobado; 0 a 5 = Suspenso
Para aprobar una asignatura será necesario haber alcanzado una calificación mínima de 5 puntos.

- AGNEW, John A. (2005) Geopolítica: una re-visión de la política mundial, Madrid,
Trama Editorial.
HUNTINGTON, Samuel. El choque de civilizaciones. Foreign Affairs 1993.
· O’TUATHAIL, G. The Postmodern Geopolitical Condition States Statecraft and Security at the Millennium
· CAIRO, H. Territorialidad y fronteras del estado-nación: Las condiciones de la política en un mundo fragmentado. Política y Sociedad, 2001.
· AMOORE, L., MARMURA, S. y SALTER, M. (2008). Smart Borders and Mobilities: Spaces, Zones, Enclosures. Surveillance & Society, 5 (2), 96-101
· DIEZ, T. (2006): The paradoxes of Europe`s borders. Comparative European Politics, 4, 235-252.
· CALLAHAN, William A. (2008) Chinese Visions of World Order: Post-hegemonic or a New Hegemony. International Studies Review, vol. 10, nº. 4, pp. 749-761.
· LAYNE, Christopher (2006) The unipolar illusion revisited - The coming end of the United States' unipolar moment, International Security, vol. 31, nº. 2, pp. 7-41.
· AMOORE, L. (2006) Biometric borders: Governing mobilities in the war on terror. Political Geography, 25: 336-351.

Es una asignatura Obligatoria y Presencial
Está incluida en el Módulo 2: Seguridad Internacional, Geopolítica y Estrategia
Está incluida en la Materia 2.2: Geopolítica y conflictos armados

PROFESORADO

Lois Barrio, María Dolores, Dpto. Historia, Teorías y Geopolítica Políticas. Facultad de Ciencias Políticas y Sociología mdlois@ucm.es
91 394 2718
Presa Díaz, José Carlos Historia, Teorías y Geopolítica Políticas Facultad de Ciencias Políticas y Sociología jpredia@ea.mde.es 91 394 2896

CG1.- Conocer y comprender los estudios científicos especializados referidos a los temas de defensa así como de las relaciones internacionales
CG2.- Conocer y aplicar los métodos avanzados de análisis a los hechos y problemas referidos a la defensa, tanto en el entorno nacional como internacional
CG3.- Usar las tecnologías de información y comunicación como instrumentos para acceder a las fuentes de conocimiento y para el desarrollo de los trabajos de análisis y evaluación requeridos como parte de la formación especializada del estudiante.
CG4.- Conocer y utilizar los diversos indicadores, nacionales e internacionales, como herramientas de conocimiento y diagnóstico de los problemas de seguridad y defensa en los contextos nacional e internacional.
CG5.- Conocer y comprender las características y complejidad de los problemas que afectan a las interacciones entre la sociedad y la defensa así como su impacto en la seguridad entre los países, todo ello desde una perspectiva multidisciplinar (sociológica; política; jurídica; estratégica; etc.).
CG6.- Participar activamente en grupos de trabajo especializados en los distintos campos temáticos de la política de defensa y de las relaciones internacionales.
CG8.- Comprometerse éticamente con los valores, principios y derechos reconocidos en una sociedad democrática y aplicarlos mediante el trabajo de análisis y evaluación de los problemas que suscitan la defensa y las relaciones internacionales.
CG10.- Argumentar y comunicar públicamente los resultados alcanzados en los trabajos realizados individualmente o en equipo.

CE13.- Comprender, describir y evaluar las características geopolíticas de los espacios regionales y sus efectos sobre los conflictos y la seguridad

Las clases teóricas son presenciales e incluyen un total de 30 h. lectivas

Se realizarán 13 h. lectivas de clases prácticas destinadas a acceso a documentación y las presentaciones de los trabajos realizados en grupo o individualmente.