Lingüística y Lenguas Aplicadas Plan 2019

Grado y Doble Grado. Curso 2022/2023.

IDIOMA MODERNO: LENGUA COREANA II - 804558

Curso Académico 2022-23

Datos Generales

SINOPSIS

COMPETENCIAS

Generales
Competencias del Grado que se irán adquiriendo progresivamente con esta asignatura:
G9 Saber utilizar de forma efectiva materiales de referencia como gramáticas, diccionarios generales y especializados y corpus.
G12 Adquirir gradualmente autonomía en el proceso de aprendizaje tomando conciencia de la necesidad de una actitud proactiva ante el saber.
E7 Comprender la complejidad de la naturaleza del lenguaje y la literatura y de su relación con otras disciplinas y formas de conocimiento, así como la forma en la que los contextos sociales y culturales influyen en la naturaleza del lenguaje y los significados
T5 Reflexionar sobre el propio proceso de aprendizaje y evaluarlo.
T6 Planificar el propio trabajo y gestionar el tiempo.
T7 Ser sensible a la diversidad y la multiculturalidad.
T8 Adquirir una actitud crítica y un compromiso ético en la adquisición y gestión del conocimiento.

ACTIVIDADES DOCENTES

Clases teóricas
1. Fonología:
-Refuerzo de la pronunciación. Fonemas de la lengua coreana. Consonantes: no aspiradas, aspiradas y tensas.
-Formas excepcionales de pronunciación: tensificación de la consonante/Asimilación nasal/Enlace (Ligación de consonante a vocal)/Aspiración/Lateralización/Palatalización/Neutralización del sostén/El sonido representativo del sostén compuesto/Contracción de vocal
2. Escritura:
-Reconocer caracteres de la escritura coreana con facilidad.
-Refuerzo escrito de expresiones básicas. Uso del diccionario coreano sin dificultad.

3. Gramática:
Este nivel introduce estructuras gramaticales más complejas y contextos lingüísticos más variados. Se estudian los verbos de formas irregulares, conectores oracionales y nuevos estilos de discurso para su uso en las situaciones culturales apropiadas. El uso de los verbos descriptivos, el uso de las palabras conectivas: con los verbos, el uso de partículas variadas, el uso contraste, el uso de los contadores unidades, el uso de lugares y direcciones, petición de un favor o ayudar a alguien, partículas dativas, sufijo locativo “Hacia, Por”: indica dirección, el uso de las causas, el uso de números para hacer llamadas y contestación, el uso de las preposición, el uso imperativo, el uso de tiempo pasado y futuro, condicional, el uso de poder y no poder, el uso de gerundio.

4. Léxico:
Básico de iniciación aplicado a situaciones cotidianas en términos de la compra, transportación, llamadas telefónicas, el tiempo y el ocio para las 5 destrezas principales de la lengua en este nivel, fórmulas más frecuentes de uso social: la expresión oral, la interacción oral, la comprensión auditiva, la comprensión lectora y la expresión escrita.
Seminarios
Los alumnos participarán cuando el área de Estudios de Asia Oriental organiza seminarios o conferencias.
Clases prácticas
45 horas: Práctica de comunicación las 6 unidades del texto en 5 destrezas.
Trabajos de campo
Escribir frases de gramática que aprende y hacer deberes del libro de práctica.
Exposiciones
El estudiante debe realizar una exposición individual o en grupo y su presentación oral y dicha exposición se reflejará en la nota final el porcentaje fijado.
Presentaciones
Los alumnos deben presentar deberes del libro de ejercicios (Workbook) en cada capítulo.
Otras actividades
Trabajo del alumno: 40 horas: preparación de ejercicios, trabajos.
TOTAL
100% (6 ECTS)

Presenciales

6

No presenciales

0

Semestre

2

Breve descriptor:

Segundo módulo semestral, de iniciación básica, para el aprendizaje de la lengua coreana conforme a lo establecido en el nivel A 1.2 del Marco Común Europeo de referencia para las lenguas.

Los contenidos lingüísticos (gráficos, fonológicos, léxicos y morfosintácticos) básicos del coreano que le permitirán comunicarse con coherencia, cohesión corrección y adecuación a situaciones cotidianas, con estructuras sencillas para transmitir información, describir objetos y realidades.

Requisitos

Coreano 1 o nivel equivalente. Conocimiento B1 de lengua inglesa para el uso del manual. La asistencia es necesaria. Aquellos estudiantes que tengan conocimientos previos de la lengua coreana equivalente a los de Coreano 2, al inicio del curso deben ponerse en contacto con la profesora y explicar su situación.

Objetivos

Dada la idiosincrasia y peculiaridades de la lengua coreana, el objetivo que se propone es que el estudiante llegue a ser usuario básico, adquiriendo conocimientos de esta segunda lengua tanto respecto a su descripción como a su uso. Una vez concluido el nivel A1.2 el alumno puede adquirir nivel 1 a través del TOPIK (Test of Proficiency in Korean) el examen oficial de gobierno coreano.

Contenido

  Unidad:6   Ir de compras

            -Entender las frases de ir de compras

              -Poder hablar de la calidad y el tamaño de las cosas.

              -Entender los precios de los objetos.

              -Poder hacer negociación del precio.

     Unidad:7    Ubicación y dirección          

                - Saber preguntar la ubicación, o dirección.

                - Comprender los diálogos de los medios de transporte y los tiempos de viaje.

                - Entender los diálogos de usar los medios de transporte.

                - Saber viajar en taxi.

     Unidad 8:  Hablar por teléfono

                - Saber decir el número de teléfono.

                - Hacer una llamada telefónica.

                - Saber concertar cita por teléfono.

     Unidades 9: Estaciones del año

                 - Entender las cuatro estaciones del año.

                 - Saber decir el tiempo de hoy.

                 - Comparar diferentes climas.

                 - Hablar actividades de temporada.

     Unidad 10:  Aficiones y Ocio

                  -Saber decir un plan.

                  -Dialogar de aficiones

                  -Hablar de actividades de fin de semana

      1. Adquisición de conocimientos:

- Iniciación al diálogo. Presentación general de uno mismo y descripción de lugares y situaciones.

2. Adquisición de destrezas y competencias:

- Expresión y comprensión oral y escrita de expresiones básicas.

-Descripción de temas cotidianos en las situaciones concretas.

-Reconocer sonidos básicos de la lengua coreana

-Capacidad de reconocer caracteres de la escritura coreana con facilidad

-Uso diccionario coreano sin dificultad.

 

Evaluación

CRITERIOS DE CALIFICACIÓN: CRITERIOS DE CALIFICACIÓN(Evaluación: Los exámenes podrán ser escritos y orales):
La calificación global en cada una de las cuatro evaluaciones del curso será el resultado de la suma de los siguientes porcentajes parciales:
50%: Es el porcentaje que se asigna al examen final. Un examen final con el siguiente contenido: Comprensión lectora, Comprensión auditiva, Lengua en uso, Expresión escrita y Expresión oral
10%: Se obtendrá mediante los exámenes vocabularios.
20%: La asistencia. Se deben justificar por escrito las faltas de asistencia que impidan participar adecuadamente en las actividades.
20%: Se conseguirá con la total realización de las actividades de clase (ejercicios, dictados, etc.), deberes y trabajos encomendados (escribir frases, etc.). Se valorará también de la forma más objetiva posible la participación y la actitud del alumno.
La nota final del Curso será el resultado de la media de las calificaciones obtenidas en las cuatro evaluaciones.

Bibliografía

Yonsei Korean 2 (2011): Seoul: Yonsei University Press, 2011.
Yonsei Korean Workbook 2(2011): Seoul: Yonsei University Press, 2011.

Estructura

MódulosMaterias
No existen datos de módulos o materias para esta asignatura.

Grupos

Clases teóricas y/o prácticas
GrupoPeriodosHorariosAulaProfesor
Grupo T1 [A1.2]30/01/2023 - 12/05/2023MARTES 15:00 - 17:00E-212EUN SOOK YANG
MIÉRCOLES 15:00 - 17:00E-212EUN SOOK YANG
Grupo T2 [A1.2]30/01/2023 - 12/05/2023MARTES 15:00 - 17:00A-418
MIÉRCOLES 15:00 - 17:00A-418