El objetivo general del Máster es la formación de profesionales con una alta cualificación especializada en el perfil profesional de Prótesis Bucofacial y Oclusión, capacitándoles para la rehabilitación morfofuncional del aparato masticador y estructuras anexas mediante técnicas protésicas convencionales y sobre implantes dentales, así como para el diagnóstico y tratamiento de los trastornos témporomandibulares, y obteniendo la capacitación técnica en las máximas exigencias de tratamiento del perfil protésico, incluidas todas las tecnologías digitales.

Así los objetivos científicos serán:

1. Capacitar a los alumnos, al máximo nivel que actualmente demanda la sociedad, en los tratamientos conducentes a la rehabilitación de las arcadas dentarias y estructuras anexas mediante técnicas protésicas convencionales y/o sobre implantes dentales, así como en el tratamiento de los trastornos témporomandibulares.
2. Capacitar a los alumnos, mediante su participación en seminarios, mesas redondas, seminarios de revisión bibliográfica, sesiones de planificación y sesiones clínicas regulares, a través del análisis y debate de casos clínicos reales, para la toma de decisiones terapéuticas en el ámbito prostodóncico, mediante prótesis convencional y sobre implantes dentales, y en los trastornos témporomandibulares
3. Capacitar a los alumnos en los aspectos técnicos e instrumentales convencionales y de tecnología digital para llevar a buen fin decisiones terapéuticas complejas en el perfil de la Prótesis Bucofacial y la Oclusión.
4. Capacitar a los alumnos para programar y gestionar la atención clínica a pacientes en el ámbito de su competencia protésica.
5. Capacitar a los alumnos para elaborar recetas protésicas, seleccionar materiales y técnicas de uso protésico y mantener una relación de comunicación fluida con el laboratorio de tecnología protésica.
6. Capacitar a los alumnos, mediante el conocimiento de las técnicas básicas de investigación en el campo de los materiales, las tecnologías de aplicación protésica y los trastornos témporomandibulares, para realizar trabajos de investigación.

Especialista en Estomatología. Licenciado / Graduado en Odontología

DURACIÓN: Tres años

              -Horas presenciales: 3.000 (400 horas teóricas y 2.600 horas prácticas)

              -Horas de estudiante: 1.500

La actividad docente se desarrolla de la siguiente manera:

A) Programa teórico – 400 horas

Metodología Docente:

-Conferencias seguidas de debate

-Seminarios

-Trabajos tutelados

-Mesas redondas: Participación de los profesores (mín. 3) y los alumnos (máx. nº 10)

-Sesiones clínicas para la discusión de casos clínicos

Objetivos:

1. Capacitar a los alumnos a través de conferencias seguidas de debate, trabajo personal en la preparación de seminarios, participación en mesas redondas y sesiones clínicas, y la elaboración de trabajos tutelados,  en las bases conceptuales actualizadas y científicamente fundamentadas que sustentan las decisiones diagnósticas y terapéuticas conducentes a la rehabilitación mediante técnicas protésicas  convencionales o sobre implantes dentales, incluidas las tecnologías digitales, y al diagnóstico y tratamiento de los trastornos temporomandibulares, así como a relacionar recursos terapéuticos de carácter multidisciplinar.
2. Capacitar a los alumnos para programar y gestionar la atención clínica a pacientes en el ámbito de su competencia protésica y bajo principios éticos.
3. Capacitar a los alumnos, mediante el conocimiento de las técnicas básicas de investigación en el campo de los materiales, las tecnologías de aplicación protésica y los trastornos témporomandibulares, para realizar trabajos de investigación.

B) Programa Práctico 2.600 horas

Metodología Docente:

-  Actividad clínica tutorizada por un profesor del Master:

-  Exploración, diagnóstico y tratamiento protésico convencional y sobre implantes y de los trastornos témporomandibulares

-  Seminarios de planificación y toma de decisiones terapéuticas

-  Sesiones clínicas de planificación y ejecución del proyecto terapéutico    protésico y de los trastornos témporomandibulares.

-  Realización de las técnicas de laboratorio de apoyo a la clínica: Encerado, montaje de dientes, planchas y rodillos, cubetas individuales, férulas radiológicas/quirúrgicas.

-  Seminarios / Sesiones de preparación y presentación de los trabajos de investigación

Las 2600 horas prácticas son impartidas por el total de los profesores que participan en el curso.

Objetivos:

1. Capacitar a los alumnos para evaluar al paciente odontológico y para establecer la correcta relación especialista/enfermo.
2. Capacitar a los alumnos a través de la actividad práctico-clínica  para la rehabilitación de las arcadas dentarias y estructuras anexas mediante técnicas protésicas convencionales o sobre implantes dentales y para el diagnóstico y tratamiento de los trastornos temporomandibulares, así como a relacionar recursos terapéuticos de carácter multidisciplinar.
3. Capacitar a los alumnos, mediante su participación en sesiones de planificación, a través del análisis y debate de casos clínicos reales, para la toma de decisiones terapéuticas.
4. Capacitar a los alumnos para desarrollar criterio técnico de correcto/no correcto referido a las preparaciones protésicas, estructuras protésicas y prótesis terminadas.
5. Capacitar a los alumnos para programar y gestionar la atención clínica a pacientes en el ámbito de su competencia protésica.
6. Capacitar a los alumnos a realizar presentaciones   
7. Capacitar a los alumnos en los aspectos técnicos e instrumentales para llevar a buen fin decisiones terapéuticas complejas en el perfil de la prótesis Bucofacial y la Oclusión.
8. Capacitar a los alumnos para elaborar recetas protésicas, seleccionar materiales de uso protésico y mantener una relación de comunicación fluida con el laboratorio de tecnología protésica.
9. Capacitar a los alumnos para establecer con el paciente pautas de revisión y mantenimiento de las prótesis instaladas.

-         Mª Jesús Suárez (Directora)

-         José Francisco López Lozano

-         Andrés Sánchez Turrión

-         Benjamín Serrano Madrigal

-         Raquel Castillo de Oyagüe

-         Jesús Peláez Rico

-         Esther Gonzalo Íñigo

-         Luis Javier Gil Villagra

-         Beatriz Vizoso Noval

-         Carlos López Suárez

-         Verónica Rodríguez Alonso

-         Nayra Escudero Castaño

-         Celia Tobar Arribas

-         Jorge Cortés Bretón

-         Cristina Martín Muñoz

-         María Piedad Estefan

-         Bárbara Miegimolle Herrero

-         Jorge Muñoz Ruiz

-         Sara García Serdio

PROCEDIMIENTO PREVISTO DE EVALUACIÓN DE ALUMNOS

-Evaluación teórica:

1. Exámenes de los contenidos de cada módulo

2. Preparación, presentación y exposición de trabajos

-Evaluación continuada de los siguientes aspectos:

1. Intervenciones en debates de Sesiones Clínicas, Seminarios y Mesas Redondas
2. Metodología de diagnóstico y elaboración de proyecto terapéutico
3. Técnicas de instrumentación
4. Desarrollo del criterio de valoración correcto/incorrecto aplicado a las diferentes fases de la construcción de la aparatología protésica.

-Control de asistencia

-Evaluación continuada de la actividad clínica.

-Presentación y defensa de dos Casos Clínicos fin de Máster

-Presentación y defensa de un trabajo de investigación fin de Máster.

Todos los del Departamento de Estomatología I:

     - Clínica con 10 sillones.

     - Laboratorio de Prótesis con 20 puestos de trabajo.

     - Material e instrumental propio del Master

     - Dos Seminarios.

     - Un Aula.

No se contemplan

No existen