Estudios Clásicos (conjunto UAM y UAH)
Máster. Curso 2022/2023.
MITO E IDEOLOGÍA EN GRECIA Y ROMA - 609777
Curso Académico 2022-23
Datos Generales
- Plan de estudios: 067Q - MÁSTER UNIVERSITARIO EN ESTUDIOS CLÁSICOS (2021-22)
- Carácter: OPTATIVA
- ECTS: 6.0
SINOPSIS
COMPETENCIAS
Generales
Las del máster.
Específicas
1 - Reconocer en qué grado y bajo qué aspectos las lenguas, literaturas y culturas de Grecia y Roma han pervivido en la cultura occidental y en otras.
2 - Ahondar en la comprensión del papel fundamental del mundo antiguo grecolatino en la configuración de la cultura
occidental.
3 - Conocer los distintos ámbitos de estudio del amplio campo epistemológico que constituyen los Estudios Clásicos.
4 - Profundizar en la mutua interdependencia de las lenguas, literaturas y culturas griega y latina en las distintas fases de su desarrollo.
5 - Exponer oralmente con claridad, concisión y solidez, ante una audiencia especializada o no en Estudios Clásicos, los resultados de la investigación propia y debatir sobre ellos.
2 - Ahondar en la comprensión del papel fundamental del mundo antiguo grecolatino en la configuración de la cultura
occidental.
3 - Conocer los distintos ámbitos de estudio del amplio campo epistemológico que constituyen los Estudios Clásicos.
4 - Profundizar en la mutua interdependencia de las lenguas, literaturas y culturas griega y latina en las distintas fases de su desarrollo.
5 - Exponer oralmente con claridad, concisión y solidez, ante una audiencia especializada o no en Estudios Clásicos, los resultados de la investigación propia y debatir sobre ellos.
ACTIVIDADES DOCENTES
Clases teóricas
Se impartirán 36 horas de clases presenciales a lo largo del curso, de las que una parte tendrá un carácter fundamentalmente teórico. En ellas los profesores harán una introducción de cada uno de los temas que se tratarán y expondrán los contenidos fundamentales de la asignatura.
Clases prácticas
Algunas de las clases presenciales tendrán un enfoque práctico. En ellas el profesor propondrá a los alumnos cuestiones, ejercicios o indagaciones que éstos deberán resolver.
Presentaciones
Se realizarán trabajos individuales como elemento fundamental de la didáctica y la evaluación.
Otras actividades
Prácticas audiovisuales.
Se hará uso, cuando proceda, de los recursos audiovisuales.
Docencia en red.
La asignatura se activará en el campus virtual de la UCM y sus recursos estarán disponibles para la docencia y la comunicación.
Tutorías.
Los alumnos tendrán libre acceso al profesor en sus horarios de tutoría, con una asistencia programada. Durante las tutorías se atenderán sus problemas particulares con el curso y se supervisará su progreso en los trabajos y exposiciones individuales encargados.
Se hará uso, cuando proceda, de los recursos audiovisuales.
Docencia en red.
La asignatura se activará en el campus virtual de la UCM y sus recursos estarán disponibles para la docencia y la comunicación.
Tutorías.
Los alumnos tendrán libre acceso al profesor en sus horarios de tutoría, con una asistencia programada. Durante las tutorías se atenderán sus problemas particulares con el curso y se supervisará su progreso en los trabajos y exposiciones individuales encargados.
TOTAL
Carga total de horas de trabajo: 150
Presenciales
6
Semestre
2
Breve descriptor:
La asignatura “Mito e ideología en Grecia y Roma” presenta un panorama de la mitología grecorromana y su función sociopolítica e ideológica como fundamento del discurso y el pensamiento en el mundo clásico. Se estudiarán los temas, motivos y figuras míticas en las fuentes principales y se presentará el desarrollo histórico de la conjunción entre mitos y formas políticas, estéticas y filosóficas en el mundo antiguo a través de tres ejes principales: el diacrónico, que permite considerar la perspectiva de la longue durée del mundo grecorromano, el formal, que proporciona los métodos de análisis de las fuentes, las ideas y su recepción, y el temático, que se centra en estudios puntuales de grandes motivos que han acompañado en su proceso histórico el desarrollo de las ideologías de estos dos pueblos indoeuropeos de la antigüedad.
Requisitos
Los generales de ingreso en el máster.
Objetivos
- Al término de su aprendizaje, el/la estudiante habrá comprendido las etapas históricas de la conformación del panteón olímpico, así como los planteamientos ideológicos, filosóficos, políticos y culturales en cuyo marco se desarrollan los principales ciclos mitológicos griegos.
- Tendrá noticia de los textos literarios y los documentos epigráficos que aportan la información mitográfica.
- Conocerá las coordenadas históricas y geográficas de la asimilación de la mitología griega en Roma, así como del uso de este material mitológico al servicio de programas políticos e ideológicos.
- Sabrá distinguir la mitología de origen propiamente romano de la griega, y habrá profundizado en los procesos complementarios de historización del mito indoeuropeo y de mitificación de la historia nacional específicos de Roma.
Contenido
Contenidos básicos
PRIMERA PARTE: GRECIA
SEGUNDA PARTE: ROMA
- Definiciones y aspectos metodológicos: mito, mitología y mitografía. El mito clásico. Principales ciclos mitológicos griegos y su adaptación romana. Literatura mitográfica en Grecia y Roma.
- Concepto e historia de la ideología. Estudios sobre ideología. Corrientes ideológicas fundamentales a lo largo de la historia de Grecia y Roma antiguas.
- Aspectos fundamentales que conectan la mitología con la ideología política a lo largo de la historia de la Antigüedad.
- Análisis modernos y contemporáneos de la mitología clásica. Fuentes de transmisión y formas de recepción de los mitos.
PRIMERA PARTE: GRECIA
- Introducción. Conceptos generales.
- Eje diacrónico: Mito e ideología desde la Grecia arcaica al Helenismo tardío.
- Eje formal: métodos de análisis del mito y su influencia política. Formas de transmisión. El enfoque de la tradición y recepción. Los usos modernos
- Eje temático: figuras, motivos y mitos ideologizados. De la Edad de Oro y el mito de la Democracia a Prometeo y el gobernante providencial. entre mito e historia política.
- Seminario de casos prácticos
SEGUNDA PARTE: ROMA
- Introducción. Particularidades del mito en Roma.
- Eje diacrónico: Mito e ideología de la Roma arcaica a la Antigüedad tardía.
- Eje formal: Mito, ideología y política en la Roma antigua.
- Eje temático: Figuras, motivos y mitos ideologizados. De la fundación de Roma a la recepción de los mitos clásicos en el cristianismo tardoantiguo.
- Seminario de casos prácticos.
Evaluación
Los alumnos prepararán bajo la guía de los profesores un trabajo de investigación que expondrán durante el horario de las clases. Asimismo, se evaluará la comprensión de los problemas que plantea la materia mediante la participación de los alumnos en clase, en particular, en las clases prácticas. La evaluación de los trabajos de investigación del estudiante equivaldrá al 60% de la calificación final; el 40% corresponderá a una evaluación continua de la participación del alumno en las clases.
Bibliografía
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Estructura
| Módulos | Materias |
|---|---|
| No existen datos de módulos o materias para esta asignatura. | |
Grupos
| Clases teóricas y/o prácticas | ||||
|---|---|---|---|---|
| Grupo | Periodos | Horarios | Aula | Profesor |
| Grupo T | 26/09/2022 - 22/12/2022 | LUNES 15:00 - 16:30 | A-402 | FEDERICA PEZZOLI JUAN LUIS CONDE CALVO |
| MARTES 15:00 - 16:30 | A-402 | FEDERICA PEZZOLI JUAN LUIS CONDE CALVO | ||