CG.07. Promover el aprendizaje de manera autónoma de nuevos conocimientos y técnicas, así como la motivación por la calidad.
CG.11. Comprender las ciencias biomédicas básicas en las que se fundamenta la Odontología para asegurar una correcta
asistencia buco-dentaria.
CG.20. Obtener y elaborar una historia clínica que contenga toda la información relevante
CG.21. Saber realizar un examen bucal completo, incluyendo las oportunas pruebas radiográficas y de exploración
complementarias, así como la obtención de adecuadas referencias clínicas
CG.22. Tener capacidad para elaborar un juicio diagnóstico inicial y establecer una estrategia diagnóstica razonada, siendo
competente en el reconocimiento de las situaciones que requieran una atención odontológica urgente.
CG.25. Conocer y aplicar el tratamiento básico de la patología buco-dentaria más habitual en pacientes de todas las edades. Los procedimientos terapéuticos deberán basarse en el concepto de invasión mínima y en un enfoque global e integrado del tratamiento buco-dental.
CG.26. Saber planificar y realizar tratamientos odontológicos multidisciplinares, secuenciales e integrados de complejidad limitada en pacientes de todas las edades y condiciones y de los pacientes que requieran cuidados especiales.
CG.27. Plantear y proponer las medidas preventivas adecuadas a cada situación clínica.
CG.28. Adquirir experiencia clínica bajo la adecuada supervisión.

Adoptar una actitud adecuada en el trato con el paciente y compañeros.

CEM IV.01 Realizar tratamientos básicos de la patología buco-dentaria en pacientes adultos. Los procedimientos terapéuticos
deberán basarse en el concepto de invasión mínima y en un enfoque global e integrado del tratamiento buco-dental.
CEM IV.02.01 tomar e interpretar radiografías y otros procedimientos basados en la imagen, relevantes en la practica
odontológica
CEM IV.03.02 aplicar tecnixcas de anestesia loco-regional.
CEM IV.02.03 determinar e identificar los requisitos estéticos del paciente y de las posibilidades de satisfacer sus inquietudes,
• CEM IV.03.03 preparar y aislar el campo operatorio,
CEM IV.03.11 valorar y tratar al paciente con caries u otra patología
dentaria no cariosa y ser capaz de utilizar todos los materiales
encaminados a restaurar la forma, función y la estética del diente en
pacientes de todas las edades,
CEM IV.03.14 realizar tratamientos endodóncicos y aplicarprocedimientos para preservar la vitalidad pulpar,
restauracionesindirectas: incrustaciones, carillas o frentes laminados estéticos ycoronas unitarias,
CEM IV.03.15 realizar procedimientos estéticos convencionales desde una perspectiva multidisciplinar
CEM IV.03.13 tratar operatoriamente los procesos destructivos y las lesiones traumáticas dento-alveolares

Lecciones magistrales:exposición por parte del profesor, de las líneas maestras generales del temario teórico de la asignatura.total 49 horas.La duracion de las clases 50 minutos.En el horario asignado.
No presenciales 22 horas, estudio de temario.
La asistencia es obligatoria.

La docencia de estos seminarios son presenciales.
Primer Semestre: Cariologia Clinica.
En grupos reducidos 24 estudiantes, los profesores coordinarán y dirigirán debates sobre temas y casos clinicos, las presentaciones las realizaran los estudiantes y se debatirá y discutirá acerca de ellos.Resolucion de casos clinicos.
-La asistencia y participación en los seminarios es obligatoria. La ausencia a 2 seminarios impide superar la asignatura.

- Se realizaran actividades prácticas preclinicas de endodocia en dientes extraídos.En tiempos de ausencia de pacientes
- Practicas preclínicas: Los alumnos realizarán practicas de simulación de distintos tratamientos sobre tipodontos, fantomas, y en clínica simulada, para adquirir habilidades necesarias para las competencias previstas.
- Sesiones clínicas de discusión y solución de problemas: presentaciones de casos clínicos por parte de profesores y alumnos, establecimiento de diagnósticos, resolución de casos conflictivos, alternativas terapéuticas, etc.

- Prácticas clínicas: los alumnos realizarán prácticas clínicas asistidas sobre pacientes de dificultad media, para adquirir las competencias de forma progresiva previstas en la asignatura.
- Horas presenciales: 90 horas totales.20 horas de preparación y recogida de material de gabinete en la sesión de trabajo, cumplimentado historias clinicas y programa SALUD. 70 horas tratamiento pacientes.El reparto es de 3 horas semanales por cada estudiante.

Practicas Preclinicas: los alumnos realizaran preclinicos complementarios para poder realizar las practicas clinicas asistidas sobre pacientes.

Haran exposiciones de casos clinicos mas relevantes y significativos, elegidos por los profesores a final de curso en el salon de actos de la facultad.

Casos clínicos de interés-selecionados por el profesor y realizados durante el curso en la progresion de adquisición de habilidades .
Resolucion de PROCEDIMIENTOS BASICOS DE OPERATORIA Y ENDODONCIA.( Casos clinicos con su resolucion).
Realizar Porfolio de Practicas de los tratamientos y diagnosticos que realizo en PTD II.

Planificación de casos clinicos( tratamientos de pacientes) a traves de campus virtual.
Recogida y traslado de todos los tratamientos realizados en clinica al campus o a la plataforma que diga el profesor responsable.
Sesiones bibliográficas para discutir opiniones de distintos autores sobre un mismo tema, utilizando el campus virtual.

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Haber cursado y superado Patología y Terapéutica dental I.

CONVOCATORIA ORDINARIA:
- Contenido Didactico, 50% : -Examen final escrito/oral.
- Contenido Practico 50% : -Evaluacion continua diaria de habilidades y actitudes 60%.
-Examen escrito/oral de contenidos prácticos de aspectos clínicos, preclinicos, seminarios y sesiones cíinicas 40%.RESOLUCION DE PROBLEMAS CLINICOS-CONSERVADORES.PROCEDIMIENTOS CLINICOS.

Requisitos: - Las 3 partes: Contenido didáctico y los contenidos prácticos (Evaluación continua y Examen Teórico-práctico),deben superarse independientemente. La nota de CERO en alguna pregunta INVALIDA EL EXAMEN TEORICO Y TEORICO-PRACTICO.
- La ausencia de 3 faltas a la parte didáctica,seminarios y/o prácticas impiden superar la asignatura.
- La no superación de la asignatura conlleva a examinarse en extraordinaria de las dos partes.

CONVOCATORIA EXTRAORDINARIA: - Contenido Didáctico, 50% : -Examen final escrito/oral.
- Contenido Practico 50% : -Examen escrito/oral de contenidos prácticos de aspectos clinicos, preclinicos, seminarios y sesiones clinicas 40%.
-Evaluación continua diaria de habilidades y actitudes 60%. Se conserva la calificación de convocatoria ordinaria.
La nota de CERO en alguna pregunta INVALIDA EL EXAMEN TEORICO Y TEORICO-PRACTICO

- García Barbero, J. (2014):Patología y Terapéutica Dental. Ed Elseviere. Madrid.
- Canalda C. Brau E. (2006): Endodoncia: Técnica clínica y bases científicas. Ed. Masson. Barcelona
- Castellucci A (2004): Endodontics. Ed. Odontoiatriche Il Tridente. Florencia..
- Sturdevant C. (2008) Operatoria Denta. 3ª Edición. Ed. Mosby
- Baratieri, L.N. (2011)Odontología Restauradora.Fundamentos y Técnicas.Ed. Santos
- Brena,F (2011). Odontología Restauradora. Ed. Elsevier
- Torabinejad, M. (2010). Endodoncia. Principios y Práctica. Ed Elsevier
-Martin Biedma.B (2022).Protocolos cíinicos en endodoncia y Reconstrucción del diente endodonciado.Atlantis Editorial Science & Technology / 978-84-945590-0-6