CG2 CG4 CG5 CG6 CG8 CG10 CG11
CG2.- Capacidad de planificar, desarrollar y formular por escrito un estudio avanzado sobre un tema de la política internacional.
CG4.- Capacidad para comunicar y argumentar públicamente los resultados alcanzados en los análisis y trabajos realizados individualmente o en equipo.
CG5.- Competencia en el uso de las tecnologías de información y comunicación como parte del trabajo científico.
CG6.- Competencia en el uso de la estadística y los indicadores internacionales como herramientas de conocimiento y diagnóstico de los problemas que presenta la política internacional.
G8.- Capacidad de gestión de los recursos humanos, materiales y temporales en el desarrollo de un estudio avanzado sobre un aspecto específico de la política mundial internacional.
CG10.- Compromiso ético con los valores, principios y derechos reconocidos por la sociedad internacional en el desarrollo del trabajo científico y la actividad académica
CG11.- Creatividad para adaptar los conocimientos adquiridos a la definición de los nuevos problemas y al análisis científico de sus efectos para la sociedad internacional.

CE11
CE11.- Capacidad para desarrollar una estudio avanzado sobre un aspecto relevante de la realidad internacional, plasmarlo en un trabajo final, así como defender la metodología y las conclusiones alcanzadas ante especialistas del tema .

AF 5.- Utilización del aula virtual y demás recursos informáticos.
El alumno utilizará los recursos electrónicos de la Universidad y/o personales para acceder y aplicar los materiales de documentación, audiovisuales o de autoevaluación elaborados y depositados por los profesores en el aula virtual, la aclaración de dudas puntuales que les puedan surgir, así como otro tipo de materiales requeridos para el desarrollo de las actividades prácticas y su estudio personal.
AF 6.- Asistencia y/o participación en actividades científicas nacionales o internacionales (conferencias; seminarios, congresos; etc.)
El alumno deberá asistir y/o participar en las conferencias, jornadas, seminarios, congresos u otras actividades científicas indicadas por el profesor.
AF 7.- Tutorías personales y/o colectivas
El profesor, mediante reuniones individuales y/o colectivas con los alumnos o bien mediante el empleo de medios electrónicos, les ayudará a mejorar su comprensión de las explicaciones teóricas y prácticas aclarándoles las dudas que les surjan, al tiempo que les orientará en la realización de sus trabajos o la resolución de problemas metodológicos.
AF 8.- Estudio personal del alumno
El alumno utilizará la lectura y el esfuerzo personal de estudio y comprensión de los contenidos conceptuales, teorías y aspectos metodológicos de cada materia para alcanzar los conocimientos suficientes y las competencias que le han sido asignadas.
AF 10.- Desarrollo del trabajo de fin de Máster

AF5 en relación con las competencias generales indicadas y la CE11 (1 créditos ECTS)
AF6 en relación con las competencias generales indicadas y la CE11 (2 créditos ECTS)
AF7 en relación con las competencias generales indicadas y la CE11 (1 crédito ECTS)
AF8 en relación con las competencias generales indicadas y la CE11 (4 créditos ECTS)
AF10 en relación con las competencias generales indicadas y la CE11 (4 créditos ECTS)

2

 

Trabajo de investigación de fin de Máster sobre algún aspecto específico de los temas estudiados en sus diversas materias, siempre que tenga que se encuadre en el marco temático del Máster de Política Internacional.

Haber superado previamente los 48 créditos ECTS que exige la Titulación, de manera que de esos 48 ECTS, 30 correspondan al primer cuatrimestre y 18 al segundo, de acuerdo al árbol o grafo de la memoria oficial.

Que el alumno pueda demostrar el resultado de su aprendizaje y haber adquirido las capacidades y competencias necesarias.

Tutorización realizada y organizada por el tutor/a correspondiente, así como asistencia a los talleres formativos organizados por la Coordinación del Máster.

Asistencia y participación en actividades científicas cursos de formación, conferencias, sobre el tema objeto de investigación
(hasta 10 % de la valoración)
Elaboración y presentación de un proyecto de investigación
(hasta 20 % de la valoración)
Desarrollo de la investigación proyectada (hasta 50 % de la valoración)
Presentación y defensa de la investigación realizada
(hasta 20 % de la valoración)
El sistema de calificaciones utilizará una puntuación de 0 a 10 puntos