Bellas Artes
Curso 2012/2013
Líneas de investigación
- Arte, Ciencia y Naturaleza
- Arte Público e Intervención Urbana
- Color, simbología y cromatismo
- Comunicación
- Conceptos y desarrollos históricos y actuales del dibujo
- Conceptos y desarrollos históricos y actuales del grabado
- Conservación-Restauración
- Conservación Preventiva del Patrimonio Cultural
- Dibujo y proyecto artístico
- Diseño
- El cuerpo humano en el arte contemporáneo: imagen y sujeto
- El dibujo en las prácticas artísticas históricas y contemporáneas
- El libro de artista como materialización del pensamiento
- El cuerpo humano en el arte contemporáneo: imagen y sonido
- Educación artística en España en el siglo XX
- Escultura y entorno; relación de la escultura con el entorno espacial (arquitectura, paisaje, naturaleza) y el entorno social (ámbito público y privado, contexto social, contexto histórico, contexto científico)
- Escultura y cuerpo humano; nuevos conceptos y procesos de análisis, representación e interpretación del cuerpo y figura humanos en el espacio tridimensional
- Escultura, técnica y concepto: estudio y aplicación de conceptos, procedimientos, materiales y nuevas tecnologías en la creación plástica en tres dimensiones
- Estudio de materiales y técnicas pictóricas tradicionales
- Exilio artístico español republicano del 39
- Imagen
- Intervenciones de la naturaleza, Land Art.
- Investigaciones de fuentes de tecnología artística: colores, comercio, manufactura
- Investigación cromática: aspectos técnicos, formales y de significado en la expresión del color a través del arte
- La construcción de la imagen: ideas y procesos
- La imagen del artista de vanguardia en el siglo XX
- La palabra y el artista
- Plástica, Técnica y Concepto
- Pintura
- Procesos de aprendizaje y enseñanzas del dibujo
- Suma: Historia del Arte, educación y museos
- Técnicas, herramientas, máquinas, útiles y artificios del dibujo
- Tecnología de la luz escénica
- Teoría y Práctica del Arte Contemporáneo
- Técnicas de documentación, conservación y restauración del Patrimonio
- Vignola. Espacio representado y espacio activo
