Dinámicas Territoriales y Desarrollo

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ANÁLISIS DE DINÁMICAS TERRITORIALES, TEORÍAS Y MODELOS DE DESARROLLO - 604580

Curso Académico 2013-14

Datos Generales

  • Plan de estudios: 0666 - MÁSTER EN DINÁMICAS TERRITORIALES Y DESARROLLO (2010-11)
  • Carácter: OBLIGATORIA
  • ECTS: 6.0

Estructura

MódulosMaterias
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Grupos

Clases teóricas y/o prácticas
GrupoPeriodosHorariosAulaProfesor
Grupo A - - -CRISTINA DEL ROCIO MONTIEL MOLINA
ROSA MECHA LOPEZ
SIMON GUILLERMO SANCHEZ MORAL


Exámenes finales
GrupoPeriodosHorariosAulaProfesor
Grupo único de examen final - - -


SINOPSIS

COMPETENCIAS

Generales
CG1.M2.m3 Ser capaz de entender el territorio y sus cambios como el resultado integrado de relaciones complejas entre dinámicas territoriales naturales, económicas, sociales, políticas y culturales.
CG2.M2.m3 Saber interrelacionar los aspectos sectoriales con los territoriales, incorporando en ellos las perspectivas transversales del desarrollo (medioambiente y sostenibilidad, participación y gobernanza, género e inclusión social).
CG3.M2.m3 Entender el valor del territorio como factor clave y agente decisivo de los procesos de desarrollo sostenible y equilibrado.
CG4.M2.m3 Ser capaz de realizar proyectos de investigación y profesionales en el ámbito del análisis de las dinámicas territoriales y las estrategias de desarrollo.
CG5.M2.m3 Ser capaz de aprender a dar respuesta a las demandas sociales, económicas, ambientales..., desde una perspectiva de desarrollo territorial integrado en el ámbito de la calidad de vida y la protección del patrimonio ambiental, paisajístico y cultural.
Específicas
CE1.M1.m1 Ser capaz de comprender los fundamentos conceptuales y metodológicos de las dinámicas territoriales y de los procesos y estrategias de desarrollo.
CE2.M1.m1 Comprender y utilizar los métodos y técnicas avanzadas aplicadas al análisis de las dinámicas territoriales y el desarrollo.
CE3.M1.m1 Comprender y analizar de forma especializada aspectos del medio físico, abiótico y biótico en diferentes ámbitos espaciales y escalares.
CE4.M1.m1 Ser capaz de comprender, interpretar y valorar los procesos medioambientales, económicos, sociales, culturales y políticos que explican la dinámica territorial y los procesos de desarrollo.
CE5.M1.m1 Ser capaz de comprender los riesgos naturales y antrópicos sobre el territorio y valorar su papel condicionante en el desarrollo territorial.
CE6.M1.m1 Analizar, valorar e interpretar en profundidad las dinámicas territoriales y los procesos de desarrollo en diferentes ámbitos espaciales y escalares.
CE7.M1.m1 Realizar trabajo de campo, diagnósticos territoriales avanzados y trabajos de investigación sobre dinámicas territoriales y procesos y estrategias de desarrollo

ACTIVIDADES DOCENTES

Clases teóricas
Cases magistrales: 40% del total presencial. 0,96 ECTS - 24 horas
Clases prácticas
Clases prácticas y tutorías específicas: 60% del total presencial 1,44 ECTS -36 horas
- Prácticas en el aula 0,80 ECTS (20 horas)
- Tutorías especificas 0,24 ECTS (6 horas)
Trabajos de campo
- Trabajo de Campo 0,40 ECTS (10 horas)

Presenciales

2,4

No presenciales

3,6

Semestre

1

Breve descriptor:

Bases conceptuales para el análisis de las dinámicas territoriales: claves interpretativas de los cambios territoriales en diferentes ámbitos espaciales y a distintas escalas espacio-temporales. Aplicación de las teorías y modelos de desarrollo para la gestión de las tendencias y espacios-problema actuales en el contexto del cambio global.

Requisitos

No hay , salvo los que dicta la ley

Objetivos

-Comprender y valorar los nuevos conceptos de territorio y de desarrollo territorial en el contexto del cambio global.
-Conocer los grandes procesos responsables de las transformaciones territoriales a distintas escalas espacio-temporales
-Analizar las principales dinámicas territoriales en espacios-problema rurales y urbanos.
-Conocer y aplicar las teorías y modelos de desarrollo
-Presentar y evaluar los principales componentes e indicadores del desarrollo
-Analizar las diferentes estrategias y políticas de desarrollo a escala regional y local.

Contenido

- El territorio y las claves interpretativas de sus transformaciones en el contexto del cambio global.
- Manifestaciones de las dinámicas territoriales: tipología y análisis de espacios-problema
- Teorías y modelos de desarrollo: definiciones, componentes e indicadores.
- Políticas y estrategias de desarrollo: acciones de desarrollo regional y fórmulas de desarrollo local.

Evaluación

Asistencia y participación activa en clase: 10%
Realización de trabajos prácticos: 30%
Presentación escrita y oral del trabajo de curso 60%
Para obtener una evaluación positiva de la asignatura es necesaria la evaluación positiva en cada uno de los tres apartados señalados anteriormente.

Bibliografía

- Amin, A. y Thrift, N. (1996): Globalization, Institutions and Regional Development in Europe, Reino Unido: Oxford University Press, Oxford.
-Carpio. J. y Elizalde, A (Coords. (2009): La potencia de lo local. Santiago de Chile. Polis. Universidad Bolivariana.
- Méndez, R. (2010): Estrategias de innovación industrial y desarrollo económico en las ciudades intermedias de España. Madrid, Fundación BBVA.
- Santos, M. (2000): La naturaleza del espacio: técnica y tiempo, Razón y emoción. Barcelona, Ariel.
- Romero, J. y Farinós, J. (Eds.) (2004): Ordenación del territorio y desarrollo territorial. El gobierno del territorio en Europa: tradiciones, contextos, culturas y nuevas visiones. Oviedo, Trea.
- Salom, J. y Albertos, J.M. (Eds.) (2009): Redes socioinstitucionales, estrategias de innovación y desarrollo territorial en España. Valencia, Publicaciones Universidad de Valencia.
-Sotelo, J.A. (2000): Regional Development Models, Oxford, Oxford University Press.
-Touraine, A. (2005): Un Nuevo paradigma para entender el mundo de hoy. Barcelona, Paidos.
- Harvey, D. (2005): El nuevo imperialismo. Barcelona. Akal.
- Vauchon, B. (2001): El desarrollo local. Reintroducir lo humano en la lógica del desarrollo. Gijón, Trea.