El profesorado del Máster en Análisis Sociocultural cuenta con una elevada formación y reconocimiento académico lo que se plasma en la propia composición de los docentes que participan en el mismo. Su composición se ajusta de forma adecuada a lo establecido en la Memoria Verificada del Máster, si bien ha sufrido modificaciones en su plantilla desde la implantación de la titulación, tanto con motivo de la jubilación de algunos docentes, como por motivos de reorganización de la planificación docente.

En cualquier caso, todas la modificaciones de la plantilla del máster se han ajustado a criterios de calidad docente y han permitido responder a las diferentes necesidades del máster, incorporando nuevos docentes a la plantilla que rejuvenezcan la misma y aporten garantías de continuidad de la titulación sin merma alguna de la calidad docente, un aspecto que ha sido y es un Punto fuerte del Máster y se planteó como ejemplo de buenas prácticas en el Informe de renovación de la acreditación del máster emitido por la Fundación Madrid+d con fecha 12 de noviembre de 2015 y del que se ha reiterado su calidad docente en el informe de renovación de la acreditación recibido el 17 de diciembre de 2019.

Durante el curso académico 2021-2022 el personal académico del Máster Universitario en Análisis Sociocultural del Conocimiento y de la Comunicación era el siguiente de acuerdo con la información disponible en SIDI (Sistema Integrado de Datos Institucionales), pero que no recoge el profesorado externo (en este caso la profesora contratada doctora de la ULCM, Prof. Vanesa Saiz Echezarreta y a partir de mediados de diciembre de 2021, el profesor César Rendueles que pasó a ocupar una plaza de investigador titular en el CSIC). Igualmente, SIDI no recoge la figura de la catedrática jubilada Cristina Peñamarín Beristáin, que fue docente del máster y tras su jubilación sigue colaborando como docente con la figura de profesora honorífica. Todos ellos continúan dando clase en el máster y aportando su profundo conocimiento en las materias impartidas en el mismo (ver Tabla 1)

Tabla 1. ICMRA-1c: Estructura del Personal Académico del Máster en Análisis Sociocultural del Conocimiento y la Comunicación curso 2021-2022

 

Fecha: 30/11/2021
Centro Sede: FACULTAD DE CIENCIAS POLÍTICAS Y SOCIOLOGÍA
Plan de Estudios: MÁSTER UNIVERSITARIO EN ANÁLISIS SOCIOCULTURAL DEL CONOCIMIENTO Y DE LA COM (0650)
Categoría	Personas	% de Personas	Créditos Impartidos	% de Créditos Impartidos	Sexenios
Ayudante Doctor	2	16,7%	7,60	15,9%	0
Catedrático de Universidad	1	8,3%	3,80	7,9%	4
Contratado Doctor	5	41,7%	22,30	46,7%	6
Contratado Doctor Interino	1	8,3%	0,30	0,6%	0
Titular de Universidad	3	25,0%	13,80	28,9%	4
Datos extraídos el 24/10/2022 Fuente: Sistema Integrado de Datos Institucionales SIDI

 

 

Uno de los activos históricamente más importantes en el Máster ha sido la oferta docente que ha constituido un importante atractivo del mismo. Una combinación de catedráticos/as, profesores/as titulares y contratados/as doctores/as de prestigio, junto con figuras emergentes de docentes ayudantes doctores, ofrece una equilibrada combinación de experiencia, solvencia, innovación y compromiso.

 Recogemos a continuación en la Tabla 7 la información del personal del máster que no aparece en la Tabla 1  por ser personal externo a la UCM(ver Tabla 2). Hay que tener en cuenta que al incrementarse en dos personas el número de docentes del máster el porcentaje que suponen sobre el total de docentes modifica el conteo que hace la plataforma SIDI, pasando de 8,3%, según aparece en la tabla anterior, al 6,25% en la siguiente tabla.

 

Tabla 2.: Estructura del Personal Académico del Máster en Análisis Sociocultural del Conocimiento y la Comunicación no computado en el ICMRA-1c curso 2021-2022

Categoría	Personas	% de Personas	Créditos Impartidos	% de Créditos Impartidos	Sexenios
Profesora honorífica UCM (Catedrática de Universidad Jubilada)	1	7,14%	3,00	7%	5 (antes de su jubilación)
Contratada Doctora UCLM	1	7,14%	3,80	7,3%	2
			Fuente: Coordinación del Máster sobre los criterios del Sistema Integrado de Datos Institucionales SIDI

 

Como se puede apreciar una gran mayoría el profesorado del máster es personal docente permanente: 1 catedrático, 5 profesores titulares, 5 profesores contratados doctores como personal interno (convertidos en 4 tras la obtención de un plaza de Investigador titular en el CSIC por parte del Profesor César Rendueles), más otra profesora contratada doctora de la UCLM como personal externo. En concreto un 75% de acuerdo con los datos de SIDI que solo computa el personal UCM y supondría el 71,4% si incluimos al personal docente externo es profesorado permanente. El personal docente en situación no permanente supondría por tanto el (25%) considerando los docentes UCM computados en SIDI y pasarían al 28,6% si computamos la profesora honorífica que no se incluye en el computo docente. Se trata de un personal no permanente que en muchos casos cuenta con una amplísima trayectoria investigadora y académica.

 

Como se puede ver, por las categorías docentes incluidas el 100% del personal docente del máster ostenta el título de doctor. Se sigue manteniendo una parte significativa de la plantilla desde la puesta en marcha del Máster el curso 2010-2011, pero al tiempo se han ido añadiendo incorporaciones de reconocida solvencia, y también nuevos perfiles que garantizan el rejuvenecimiento de la plantilla.

 

Sin lugar a dudas, la calidad del profesorado ha sido históricamente y es una de las fortalezas del Máster, donde destaca el excelente nivel e implicación del profesorado que imparte la docencia en el mismo, que acumula conjuntamente 16 sexenios de investigación -sin incluir los 5 sexenios de la profesora Cristina Peñamarín actualmente vinculada al máster como Profesora Honorífica, ni los 2 sexenios de la profesora contratada doctora externa Vanesa Saiz Echezarreta, con los que se alcanzarían 23 sexenios acumulados en el conjunto del profesorado del máster. Con todo, es reseñable el equilibrio en el máster entre la continuidad y estabilidad de la plantilla docente del máster a lo largo de sus años de funcionamiento y la renovación de la misma con nuevas incorporaciones que garantizan la continuidad del máster y la calidad de la docencia impartida en el mismo.

 

El número de docentes se considera adecuado, y se ve complementado por la disponibilidad también de profesorado de la Facultad de Ciencias Políticas y Sociología y de la Facultad de CC. de la Información en tareas de tutoría de TFM u otras asesorías docentes, investigadoras o profesionales. Al ser los centros donde se ubica el Máster de los más importantes en el mapa universitario español, en el campo de las ciencias sociales, los alumnos se benefician de la amplia oferta de actividades formativas complementarias (conferencias, seminarios, etc.). Lo cual redunda en su capacitación, propia de alumnos de niveles universitarios superiores.

 

El profesorado asignado a la titulación de Máster Universitario en Análisis Sociocultural del Conocimiento y de la Comunicación se adecua a los principios establecidos por la legislación Ley 3/2007, de 22 de marzo, para la igualdad efectiva de mujeres y hombres; Ley 51/2003, de 2 de diciembre, de igualdad de oportunidades, no discriminación y accesibilidad universal de las personas con discapacidad.