El profesorado del Máster en Análisis Sociocultural cuenta con una elevada formación y reconocimiento académico lo que se plasma en la propia composición de los docentes que participan en el mismo. Su composición se ajusta de forma adecuada a lo establecido en la Memoria Verificada del Máster, si bien ha sufrido modificaciones en su plantilla en el último curso por dos bajas de larga duración sobrevenidas por situaciones de enfermedad de dos docentes del máster, lo que ha llevado a cierta reorganización docente. Esto se suma a que el curso 2024-2025 fue el curso de implantación del nuevo plan de estudios aprobado en la modificación del Verifica aprobado en mayo de 2024, donde en la remodelación del programa del máster se apostó por un ejercicio de renovación de la plantilla e incorporación de nuevos docentes de reconocida calidad y que han permitido ampliar referentes de forma muy positiva. La plantilla del máster se ajusta a unos criterios de calidad docente que permiten cumplir con las diferentes necesidades que el máster exige. La incorporación de nuevos docentes durante este curso 2024-2025 ha reforzado y rejuvenecido el profesorado para garantizar una mejor adecuación del máster a los objetivos de formación, así como garantizar la continuidad de la titulación, un histórico punto fuerte del máster considerado como ejemplo de buenas prácticas en informes pasados. 

 

Durante el curso académico 2024-2025 el personal académico del Máster Universitario en Análisis Sociocultural del Conocimiento y de la Comunicación era el siguiente de acuerdo con la información disponible en SIDI (Sistema Integrado de Datos Institucionales), pero que no recoge el profesorado externo (en este caso la profesora titular de universidad de la Universidad de Castilla la Mancha, Vanesa Saiz Echezarreta y el investigador titular en el Centro Superior de Investigaciones Científicas, Cesar Rendueles.

Una gran mayoría del profesorado del máster es personal docente permanente: 2 catedráticos, 4 profesores titulares, 7 profesores contratados doctores, 1 profesor permanente laboral más otra profesora titular de Universidad de la UCLM y un Investigador titular del CSIC como personal externo. En concreto un 91,7% de acuerdo con los datos de SIDI que solo computa el personal UCM y supondría el 86,67 % si incluimos al personal docente externo que es profesorado permanente. El personal docente en situación no permanente supondría por tanto el (12,5%) considerando los docentes UCM computados en SIDI. Se trata de un personal no permanente que en muchos casos cuenta con una amplísima trayectoria investigadora y , como es el caso de la profesora Sara Lafuente que ha estado más de 5 años como investigadora contratada en la Universidad de Frankfurt (Alemania). Además, atendiendo a las categorías docentes incluidas el 100 % del personal docente del máster ostenta el título de doctor.

Si bien se mantiene parte de la plantilla desde la puesta en marcha del Máster el curso 2010-2011, con el tiempo se han ido añadiendo incorporaciones de reconocida solvencia, y también nuevos perfiles que garantizan el rejuvenecimiento de la plantilla. Esto se ha hecho más presente en el presente curso 2025-2026 donde con el cambio del Plan de Estudios se ha incorporado a tres profesores Contratados Doctores para una nueva asignatura específica, Metodología Aplicada al Análisis Sociocultural II (Taller de Acompañamiento al TFM) donde se integran un profesor titular Kiko Tovar Martínez y dos profesores contratados doctores Héctor Puente Bienvenido y Javier Rujas Martínez-Novillo. Igualmente se incorporaron en el curso 2024-2025 dos profesores ayudantes doctores, Sara Lafuente Funes en la asignatura Estudios de Sociales de la Tecnología y Joan Pedro Carañana en la asignatura Comunicación, Conflicto y Poder.

Sin lugar a dudas, la calidad del profesorado ha sido históricamente y es una de las fortalezas del Máster, donde destaca el excelente nivel e implicación del profesorado que imparte la docencia en el mismo, que acumula conjuntamente 29 sexenios de investigación -sin incluir los 2 sexenios de la profesora titular de universidad Vanesa Saiz Echezarreta, ni los 2 sexenios del Investigador titular del CSIC César Rendueles con los que se alcanzarían 33 sexenios acumulados en el conjunto del profesorado del máster. A esto se le añade la reciente acreditación a la figura de Catedrática de Universidad de la profesora Margarita Barañano, incidiendo en ese plus de calidad docente e investigadora que evidencia este máster. Con todo, es reseñable el equilibrio en el máster entre la continuidad y estabilidad de la plantilla docente del máster a lo largo de sus años de funcionamiento y la renovación de la misma con nuevas incorporaciones que garantizan la continuidad del máster y la calidad de la docencia impartida en el mismo.