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La Escuela Complutense Latinoamericana celebra su 20º aniversario reforzando la cooperación académica iberoamericana

3 MAR 2026 - 10:48 CET

La Escuela Complutense Latinoamericana (ECL) ha inaugurado en la Universidad Nacional de Córdoba (UNC) su edición 2026, coincidiendo con el 20º aniversario de un proyecto que nació precisamente en esta institución en 2006. Dos décadas después, la Escuela regresa a Córdoba consolidada como un instrumento estratégico de cooperación académica entre España y América Latina.

La edición actual, que se desarrolla del 2 al 13 de marzo, reúne a 277 estudiantes de 12 nacionalidades en torno a cursos de doble titulación centrados en desafíos globales vinculados a la transformación digital, la gobernanza, la sostenibilidad, la salud global y los procesos sociales contemporáneos.

Un modelo consolidado de diplomacia académica

Durante el acto inaugural, las autoridades académicas e institucionales subrayaron el valor estructural de la ECL como espacio de articulación universitaria en el ámbito iberoamericano.

La directora de la Escuela, Marisa Ramos Rollón, destacó el papel central de América Latina en la identidad internacional de la Universidad Complutense de Madrid: “Con este proyecto queda claro que América Latina ocupa un lugar esencial y fundamental en la identidad de la Universidad Complutense de Madrid.”

Desde su creación, la ECL ha celebrado 38 ediciones en colaboración con 20 universidades latinoamericanas, ha desarrollado 443 cursos y ha contado con la participación de más de 11.500 estudiantes y 1.700 docentes. En palabras de su directora: “El conocimiento o es compartido o no es.”

Por su parte, la directora de la Fundación Complutense María Paz García-Vera, subrayó la dimensión estratégica del aniversario: “Hoy celebramos un vínculo que cumple 20 años.”

Y definió la naturaleza del proyecto como expresión identitaria de la relación académica de ambos lados del Atlántico: “La Escuela Complutense Latinoamericana es una expresión viva del vínculo que nos une con América Latina.”

 

Universidad pública y responsabilidad global

El rector de la UNC, John Boretto, puso el acento en el contexto internacional actual y en la responsabilidad de las universidades históricas ante los grandes desafíos contemporáneos: “Tenemos que aceptar y afrontar los desafíos que estos tiempos representan como humanidad, a través del conocimiento crítico.”

Asimismo, señaló que esta edición será:  “Una semilla que construirá más comunidad académica.”

El cónsul general del Reino de España en Córdoba, Alejandro Alvargonzález San Martín, destacó la dimensión humana y cultural del vínculo bilateral, subrayando el papel de la lengua como elemento estructural: “La lengua es sobre todo una cosmovisión común que hace que sintamos de una manera también común.”

Y enfatizó la responsabilidad generacional en un escenario global incierto: “La solución a lo que se viene solamente puede venir de una generación de jóvenes que estén dispuestos a hacerlo.”

La decana de la Facultad de Lenguas de la UNC, Graciela Ferrero, recordó el compromiso de la universidad pública con la memoria y la responsabilidad histórica: “No hay educación ni futuro sin pasado y sin memoria.”

Cooperación estructural con impacto real

Más allá de la movilidad académica, la Escuela Complutense Latinoamericana ha demostrado ser un instrumento eficaz de generación de redes permanentes de investigación, docencia y transferencia de conocimiento. Según datos internos del programa, el 65% del profesorado participante ha generado proyectos académicos posteriores derivados de su implicación en la Escuela, y más del 70% del alumnado ha transferido conocimiento a sus instituciones de origen.

En un contexto de transformación tecnológica, tensiones geopolíticas y desafíos sociales globales, la ECL se consolida como un modelo de cooperación universitaria pública basado en un diseño académico conjunto, docencia compartida, interdisciplinariedad, internacionalización estructural y firme compromiso con los Objetivos de Desarrollo Sostenible

Veinte años después de su creación en Córdoba, la Escuela Complutense Latinoamericana reafirma su papel como plataforma estratégica de integración académica iberoamericana y como herramienta de diplomacia universitaria al servicio del conocimiento como bien común.

Más información: https://fundacioncomplutense.es/ecl/

Revive el acto inaugural: https://youtu.be/kza_AMDbPQs?si=oOScHdOn2dZHi6qL

 

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