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GT. 22 Atraer, seleccionar, dirigir, evaluar y transformar el Talento Público. Por una Administración de Altas Capacidades

Grupo de trabajo: Atraer, seleccionar, dirigir, evaluar y transformar el Talento Público. Por una Administración de Altas Capacidades

Coordina: Jorge Crespo-González (UCM-ICCA), Antonio Sánchez Díaz (Madrid Talento (Ayuntamiento de Madrid)), Alexandre Reis Rosa (Universidade Federal do Espíritu Santo (Brasil))

Resumen: La Administración Pública española se enfrenta a un desafío existencial en la gestión de su capital humano. En el marco del lema del congreso: "Estado y Administración Pública en un mundo en Transformación", esta mesa se propone analizar de forma crítica y propositiva el ciclo integral del talento público. La pertinencia de esta propuesta es máxima: España arrastra déficits históricos en sus modelos de atracción y selección del Talento, que a menudo priorizan la memorización sobre las competencias transversales y digitales necesarias para una sociedad compleja. Como señala la Estrategia "Consenso por una Administración Abierta" (2024), el objetivo ya no es solo gestionar plantillas, sino construir una "Administración de Altas Capacidades" capaz de liderar las transiciones verde y digital.

La oportunidad de esta mesa viene marcada por la implementación del Real Decreto-ley 6/2023, de 19 de diciembre. Este marco normativo supone un hito estratégico al vincular la reforma de la función pública con el Plan de Recuperación, Transformación y Resiliencia. El RDL 6/2023 no solo introduce cambios en la selección, sino que institucionaliza la Evaluación del Desempeño como el motor que debe conectar la carrera profesional con la obtención de resultados y la mejora continua. Sin una evaluación rigurosa y objetiva, la transformación del talento queda reducida a una declaración de intenciones.

Sin embargo, para que este engranaje funcione, resulta imprescindible consolidar la Dirección Pública Profesional (DPP). El directivo/a público/a debe actuar como el catalizador que transforme el talento individual en valor público. La relación entre dirección y evaluación es bidireccional: el directivo/a necesita herramientas de evaluación para gestionar equipos de alto rendimiento, y el sistema de evaluación requiere de líderes profesionalizados que garanticen su equidad y rigor técnico. Según los diagnósticos de la OCDE (2025) y estudios de autores como Salvador Parrado (2018), la debilidad en la profesionalización de los estratos directivos sigue siendo uno de los principales cuellos de botella para el rendimiento institucional en España.

Esta mesa invita a académicos, directivos públicos y expertos a presentar ponencias que exploren nuevas metodologías de atracción y selección por competencias, modelos de liderazgo transformador y experiencias prácticas de evaluación del desempeño que hayan logrado impacto real. Sin menosprecio de los aspectos académicos, se propone un enfoque propositivo y proactivo, respondiendo a preguntas del tipo: ¿Cómo podemos atraer a las nuevas generaciones? ¿Cómo transformar una cultura basada en el control por una basada en la confianza y el mérito? ¿Cómo evaluar en el marco de la función pública española? No obstante, cualquier propuesta relacionada con la Dirección y Gestión del Talento en el ámbito público será bienvenida.

Referencias Bibliográficas

• Arenilla Sáez, M. y Delgado Ramos, D. (2019). Una nueva función pública que fortalezca la confianza en las instituciones públicas, en Revista Vasca de Administración de Gestión de Personas y Organizaciones Públicas, nº 16. https://doi.org/10.47623/ivap-rvgp.16.2019.03

• Gorriti Bontigui, M. (2025). La planificación estratégica de recursos humanos en las Administraciones públicas españolas del siglo XXI. Documentación Administrativa, (13), 10–32. https://doi.org/10.24965/da.11429

• Ministerio para la Transformación Digital y de la Función Pública. (2024). Estrategia Consenso por una Administración Abierta. Accesible en: https://digital.gob.es/consenso-por-una-administracion-abierta

• OCDE. (2025). Panorama de las Administraciones Públicas 2025. Ediciones OCDE, París.

• Parrado, S. (2018). Public administration characteristics and performance in EU28: Spain. European Commission. https://ec.europa.eu/social/BlobServlet?docId=19967&langId=en

• Real Decreto-ley 6/2023, de 19 de diciembre, por el que se aprueban medidas urgentes para la ejecución del Plan de Recuperación, Transformación y Resiliencia en materia de servicio público de justicia, función pública, régimen local y mecenazgo. https://www.boe.es/buscar/act.php?id=BOE-A-2023-25758

• Texto Refundido de la Ley del Estatuto Básico del Empleado Público (EBEP). Real Decreto Legislativo 5/2015, de 30 de octubre. https://www.boe.es/buscar/act.php?id=BOE-A-2015-11719