Lingüistica y Tecnologías por la UCM y la UPM
Master's Programme. Academic Year 2025/2026.
ENFOQUES AVANZADOS EN LINGÜÍSTICA - 610708
Curso Académico 2025-26
Datos Generales
- Plan de estudios: 069M - MÁSTER UNIVERSITARIO EN LINGÜÍSTICA Y TECNOLOGÍAS (2025-26)
- Carácter: OBLIGATORIA
- ECTS: 6.0
SINOPSIS
COMPETENCIAS
Específicas
- Identificar las distintas dimensiones que inciden en el uso lingüístico en situaciones comunicativas.
- Identificar las características del lenguaje humano que hacen difícil el tratamiento automático de la producción lingüística en los ámbitos computacional, forense y de enseñanza de lenguas.
- Aplicar los métodos experimentales de carácter cualitativo y cuantitativo básicos en el ámbito de la Lingüística para analizar problemas y buscar soluciones.
- Evaluar teorías, resultados y desarrollos, identificando lagunas, implementando soluciones y planificando la adquisición de nuevos conocimientos y habilidades.
ACTIVIDADES DOCENTES
Presenciales
No presenciales
Semestre
Breve descriptor:
Esta asignatura se centra en cuestiones como los enfoques dinámicos de los niveles de análisis lingüístico, la actualización del contexto y la gestión de la información, y la actividad comunicativa, tanto en lo referido a los ámbitos como a los niveles de análisis, tomando en consideración las modalidades discursivas.
p>Requisitos
Objetivos
1. Conocer modelos dinámicos de formalización gramatical
2. Analizar y formalizar estructuras sintácticas complejas
3. Asignar estructura jerárquica de manera incremental
4. Conocer modelos de estructuración del discurso y del terreno común
6. Analizar y modelizar la estructura del diálogo
7. Secuenciar interacciones verbales en unidades conversacionales
8. Conocer y aplicar los métodos del análisis conversacional
9. Identificar y analizar marcadores discursivos en interacciones verbales
10. Identificar unidades y movimientos de tópicos en las interacciones
11. Analizar los rasgos de estilo de las interacciones
Contenido
1 La modelización del significado
2 Predicados y argumentos
3 Determinantes y cuantificadores
4 Sintaxis dinámica y procesamiento incremental
5 Relaciones retóricas
6 Modelización del diálogo
7. Unidades conversacionales y su segmentación
8. Métodos del análisis conversacional y digital
9. Marcadores discursivos
10. Tópico discursivo y niveles de análisis
11. Registros y estilo
12. Análisis de la comunicación digital
Evaluación
Evaluación final presencial: 60%
Para superar la asignatura es imprescindible aprobar el examen final.
Bibliografía
Cann, R., Kempson, R. & Marten, L. (2005). The Dynamics of Language. Oxford: Elsevier
Castroviejo, E. y L. Mayol (2020) La dinámica de la conversación. En Escandell et al (eds.), Pragmática. Madrid: Akal, pp 259-283.
Curcó, Carmen (2020). Perspectivas y voces en el discurso. En Escandell et al (eds.), Pragmática. Madrid: Akal, pp. 212-233.
Escandell-Vidal. Victoria (2004): Fundamentos de Semántica composicional. Barcelona: Ariel
Ginzburg, J., & Fernández, R. (2010). Computational models of dialogue. En A. Clark, C. Fox and S. Lappin. The Handbook of Computational Linguistics and Natural Language Processing, 429. (pp.1-13).
Kroeger, Paul (2022). Analyzing Meaning: An Introduction to Semantics and Pragmatics. Berlin: Language Science Press.
Pano Alamán, Ana (2024). La comunicación digital en español. Enfoques, métodos y perspectivas. Madrid: Ediciones Complutense.
Placencia, María Elena y Parini, Alejandro (2024). Introducción al estudio del análisis del discurso digital en español. Londres: Routledge.
Pons Bordería, Salvador (2022). Creación y análisis de corpus orales: saberes prácticos y reflexiones teóricas. Berlín: Peter Lang.
Estructura
| Módulos | Materias |
|---|---|
| No existen datos de módulos o materias para esta asignatura. | |
Grupos
| Clases teóricas y/o prácticas | ||||
|---|---|---|---|---|
| Grupo | Periodos | Horarios | Aula | Profesor |
| Grupo T | 15/09/2025 - 15/12/2025 | JUEVES 17:00 - 19:00 | AULA VIRTUAL 3 | MARÍA VICTORIA ESCANDELL VIDAL RAQUEL ANGELA HIDALGO DOWNING |