“El microsite bibliográfico como recurso didáctico de las Humanidades Digitales" (Ref. 079) es un Proyecto de innovación docente en Historia del Arte desarrollado en el marco de las clases prácticas de la asignatura "Arte de las vanguardias", con la participación de los grupos A1 y A2 de 3º del Grado en Historia del Arte, durante el curso 2021-2022. 

El proyecto se ha desarrollado atendiendo al siguiente programa:

• Sesión 1. Presentación del proyecto de innovación docente “El microsite como recurso didáctico de las Humanidades Digitales”.

Grupo A1. Viernes, 25 de febrero 2021. 8:30-11:30

Grupo A2. Viernes, 25 de febrero 2021. 11:30-14:30

1. Introducción al tema de trabajo: las revistas de vanguardia. Algunos ejemplos de microsites bibliográficos sobre revistas de vanguardia. Con la colaboración de Alicia Fuentes Vega, Ana Redondo Plaza y Rocío Robles Tardío.
2. Formación de grupos de trabajo y distribución consensuada de los recursos a estudiar.
3. Encuentro con Almudena Caballos Villar (Servicio de Edición digital y web, UCM): El Patrimonio bibliográfico de la UCM como recurso de investigación. Iniciativas de digitalización, proyectos y difusión de las colecciones.

 

• Sesión 2. Aproximación a la creación de microsites aplicada al ámbito artístico-cultural.

Grupo A1. Viernes, 11 de marzo 2022. 11:30-14:30

Grupo A2. Viernes, 18 de marzo 2022. 8:30-11:30

1. Encuentro con Olga Sevillano Pintado y Raúl Martínez Arranz (Área de Proyectos Digitales y Departamento de Colecciones, Museo Reina Sofía). Toma de contacto con la realidad del medio digital en instituciones artísticas y culturales actuales. Herramientas, recursos creativos y potenciales problemas del proceso de producción de un microsite.
2. Puesta en común de resultados iniciales de la investigación y trabajo en grupo, dirigida por Alicia Fuentes Vega.

 

• Sesión 3. Las revistas como recurso para estudiar las prácticas artísticas de vanguardia.

Grupo A1. Viernes, 1 de abril 2022, 8:30-11:30

Grupo A2. Viernes, 1 de abril 2022, 11:30-14:30

1. Exposiciones y revistas. Presentación a cargo de Rocío Robles Tardío.
2. ¿Qué aportan las revistas al estudio de las vanguardias? A cargo de Alicia Fuentes Vega, lectura del texto: Mendelson, Jordana. Revistas y guerra, 1936-1939 (Introducción), catálogo de exposición. Madrid, Museo Reina Sofía, 2007.
3. Puesta en común de borradores preliminares de los recursos a generar.

 

•  Grupos A1 y A2. Martes 19 abril 2022

Entrega de materiales para cargar en el microsite.

 

• Grupos A1 y A2. Viernes, 22 abril 2022, 8:30-11:30.

Sesión de tutoría, revisión de textos, trabajo en la plataforma y grabación de los materiales en el microsite. A cargo de Alicia Fuentes Vega, Ana Redondo Plaza y Rocío Robles Tardío.

 

• Sesión 4. Presentación de resultados

Grupos A1 y A2. Jueves 19 mayo 2022, 11:30-14:30.

1. Presentaciones orales, por grupos, con el microsite ya montado.
2. Comentario, debate y sugerencias por parte de los miembros del proyecto.

 

Revistas de vanguardia: humanidades digitales y recursos bibliográficos