1. Normativa y procedimiento general de acceso

El acceso y admisión de estudiantes sigue lo indicado en el RD 822/2021 de 28 de septiembre, por el que se establece la organización de las enseñanzas universitarias y del procedimiento de aseguramiento de su calidad, en concreto en su artículo 18 para Másteres.

Así mismo, el procedimiento de admisión se llevará a cabo conforme a las Normativas de la Universidad Complutense de Madrid, que pueden consultarse desde el portal de transparencia de la UCM y, en concreto para Másteres, desde Requisitos de acceso y admisión a estudios de Máster.

Igualmente, a través de la página de la Unidad de Igualdad de la UCM se podrá acceder al Protocolo de actuación frente al Acoso sexual y/o sexista que se enmarca en el II Plan de Igualdad de la UCM, garantizando en cualquier caso el cumplimiento del principio de igualdad de género. 

Por otro lado, la UCM aborda la no discriminación desde la Oficina para la Inclusión de Personas con Diversidad UCM (OIPD), unidad encargada de la Universidad Complutense de Madrid y accesible desde su portal.

 

2. Criterios específicos de admisión al Máster Universitario en Investigación en Literaturas y Culturas Anglófonas

El Máster asume los criterios generales establecidos por la UCM para la admisión a los másteres. No se realizará una prueba específica.

 

2.1. Perfil de ingreso recomendado

Se requiere un título de Graduado/a o Licenciado/a en una de las siguientes titulaciones:

• Graduados en Estudios Ingleses (titulación preferente)
• Licenciados en Filología Inglesa (titulación preferente)
• Graduados en Literatura General y comparada, o equivalente (titulación secundaria)
• Graduados en Lenguas Modernas y sus literaturas, o equivalente (titulación secundaria)
• Graduados en Español: Lengua y Literatura, o equivalente (titulación secundaria)
• Graduados en Estudios Teatrales, o equivalente (titulación secundaria)
• Otras titulaciones del ámbito de las Humanidades (otras titulaciones)

 

2.2. Lengua vehicular del Máster

Al tratarse de unos estudios impartidos en lengua inglesa, los requisitos específicos de acceso, aparte de los señalados por las Universidades y que no pueden ser contravenidos, serán los marcados por el Marco Común Europeo de Referencia para las lenguas: aprendizaje, enseñanza y evaluación (MCER). Los solicitantes deberán acreditar un conocimiento de nivel C1 de acuerdo con el marco Común Europeo de Referencia para lenguas (MCERL), ya sea a través de certificados oficiales, o bien mediante la realización del examen de acreditación oficial CERTACLES organizado por el CSIM.

Según el Acuerdo del Consejo de Gobierno de 29 de enero de 2019 (BOUC de 7 de febrero de 2019), por el que se aprueban los requisitos de lengua española para la admisión a Grado y Máster y competencias lingüísticas/idioma, todos los estudiantes procedentes de países o de sistemas educativos no hispano-hablantes deben acreditar un conocimiento del español según el MCERL de nivel B2 en el momento de presentar la solicitud de admisión a Máster.

 

2.3. Criterios de valoración para la admisión en el Máster

La Comisión de Coordinación del Máster es responsable del proceso de admisión.

 

 

Prioridades para la adjudicación

El plan de estudios de las enseñanzas de Máster de la Universidad Complutense de Madrid podrá exigir satisfacer unos determinados requisitos previos de titulación y formación, y/o la superación de una prueba de acceso, para el acceso a los mismos. Asimismo, la admisión a las enseñanzas de Máster podrá prever la posible existencia de unas vías prioritarias, establecidas en sus planes de estudios.

 

Criterios de valoración para la adjudicación de plazas y justificación de los méritos

Con carácter general, el criterio preferente para la ordenación de las solicitudes será el expediente de los estudiantes. Los másteres que así lo requieran, podrán realizar esta ordenación teniendo en cuenta la valoración del conjunto del currículo de los estudiantes, de acuerdo con lo previsto en su plan de estudios. La valoración del currículo de los solicitantes, y su ulterior priorización, podrá, en su caso, tener en cuenta otros criterios de evaluación, especificando el peso de cada uno de ellos en la valoración final. Dentro de estos criterios pueden comprenderse, entre otros, los siguientes:

• Valoración de formación previa específica
• Experiencia profesional previa en el ámbito del conocimiento del máster

Los estudiantes acompañarán a su solicitud de admisión a estos másteres la documentación justificativa de sus méritos evaluables, conforme a lo dispuesto en el correspondiente plan de estudios.

 

3.Adjudicación de plazas.

La resolución del proceso de admisión corresponderá al Rector, o Vicerrector en quien delegue, y se efectuará de acuerdo con lo que resulte de la aplicación de las reglas, prioridades y criterios de valoración establecidos en la presente normativa. Se realizará mediante un procedimiento conforme a criterios de mérito, igualdad y capacidad.

En todo caso, la Comisión de Coordinación del Máster, responsable del proceso de admisión, podrá realizar, cuando lo considere oportuno, una entrevista con los candidatos, con el fin de proceder a una valoración más adecuada de los méritos alegados. Dicha entrevista podrá realizarse por videoconferencia o medios similares.

Los criterios de valoración y su ponderación serán los siguientes:

• Calificación del expediente académico de la titulación de acceso del estudiante: 40%. Calificación en escala 0-100
• Adecuación al perfil: 40%. Calificación en escala 0-100. Perfiles preferentes: hasta 100 puntos; perfiles secundarios: hasta 70 puntos; resto de perfiles: hasta 40 puntos
• Experiencia profesional o investigadora probada documentalmente relacionada con los estudios literarios y culturales anglófonos: 10%. Calificación en escala 0-100
• Otros méritos (idiomas, premios y reconocimientos; otra formación académica; realización de prácticas; becas; movilidad para la formación): 10%. Calificación en escala 0-100.