Ubicación Temporal: Segundo semestre.

 Créditos ECTS: 6: 150 horas de trabajo del alumno.

 Carácter: Obligatoria.

 Departamento responsable: Dpto. de Antropología social y psicología social y Dpto. de Psicología del trabajo, psicología social y psicología diferencial.

 Idioma en que se imparte: Español.

 Módulo: Módulo obligatorio: Trabajo Fin de Master.

 Breve descripción de la asignatura: Elaboración de una investigación original  o de un trabajo vinculado a la intervención en el campo de la Psicología Social bajo la guía de un tutor.

 Requisitos previos: Los necesarios para acceder al master.

 

Objetivos: Proporcionar al alumnado una primera experiencia práctica de enfrentamiento y resolución de los problemas planteados por la labor de investigación o intervención.

 

Competencias que adquiere el estudiante con dicha asignatura:

 

Competencias Básicas:

 CB7. Que los estudiantes sepan aplicar los conocimientos adquiridos y su capacidad de resolución de problemas en entornos nuevos o poco conocidos dentro de contextos más amplios (o multidisciplinares) relacionados con su área de estudio.

 CB9. Que los estudiantes sepan comunicar sus conclusiones y los conocimientos y razones últimas que las sustentan a públicos especializados y no especializados de un modo claro y sin ambigüedades.

 CB10. Que los estudiantes posean las habilidades de aprendizaje que les permitan continuar estudiando de un modo que habrá de ser en gran medida autodirigido o autónomo.

 

Competencias Generales:

 CG2. Demostrar dominio de la comunicación oral y escrita adaptada tanto a los contextos y registros académicos como a las tareas, situaciones y requerimientos profesionales.

 CG3. Demostrar la posesión de habilidades en el manejo de tecnologías y métodos de gestión de la información vinculadas a la investigación y a la intervención.

 CG4. Demostrar capacidad de resolución de problemas, gestión de conflictos y toma de decisiones en la práctica investigadora y profesional.

 CG6. Demostrar habilidades y capacidades para trabajar de forma autónoma, para la adaptación a nuevas situaciones y para actuar con creatividad, iniciativa y espíritu emprendedor.

 CG7. Demostrar la posesión de motivación para la calidad en el trabajo y poseer compromiso ético a partir del conocimiento de los códigos deontológicos.

 

Competencias transversales:

 CT1. Demostrar capacidad de pensamiento y razonamiento crítico.

 CT2. Ser capaz de trabajar en entornos complejos o inciertos y con recursos limitados.

 CT3. Poseer capacidad de analizar de forma crítica el trabajo realizado.

 CT4. Hacer un uso eficiente de las TIC en la comunicación y transmisión de ideas y resultados.

 CT5. Asumir la responsabilidad social, ética, profesional y legal, que, en su caso, se derive de la práctica del ejercicio profesional.

 

Competencias específicas:

 CE2. Ser capaz de aplicar estrategias de análisis cualitativo y cuantitativo a la información obtenida e integrar sus resultados.

 CE4. Tener capacidad para justificar, diseñar y planificar programas de intervención psicosocial de acuerdo con diferentes objetivos y niveles de acción.

 CE7. Tener capacidad para realizar informes técnicos, recomendaciones de intervención o informes sobre el momento de la investigación o el programa de intervención.

 CE10. Demostrar conocimientos y ser capaz de usar las diferentes fuentes documentales en Sociología, Psicología y Psicología Social, mostrar un dominio de las estrategias necesarias para acceder a la información y valorar las necesidades de actualización documental.

 CE11. Tener la capacidad de formular problemas de investigación a partir del nivel de conocimientos de la disciplina.

 

Breve descripción de los contenidos: Diseño y realización autorizada de una investigación original o de un trabajo vinculado a la intervención.

 

Actividades formativas:

 

- Actividades relativas al desarrollo del Trabajo de fin de master: labor de autorización por parte del profesorado.

 - Actividades relativas al trabajo de fin de master: trabajo individual por parte del alumno.

 

Evaluación:

- Calidad del trabajo realizado, así como del texto presentado: 70% de la nota final.
- Presentación y defensa del trabajo de fin de máster ante un tribunal: 30% de la nota final.

 

Si no es posible realizar la defensa presencialmente, esta se llevará a cabo a través de Google Meet, siendo el presidente  del Tribunal quien establecerá los horarios y enviará las invitaciones de acceso a la plataforma al alumno.

 

Bibliografía:

• El tutor podrá facilitar al alumno recursos bibliográficos básicos para la elaboración de su TFM, pero será tarea del alumno buscar, seleccionar y analizar los recursos precisos para su TFM.