Másteres oficiales

Ciencias Políticas - Filosofía Plan 2023

Grado y Doble Grado. Curso 2026/2027.

FILOSOFÍA POLÍTICA II - 902534

Curso Académico 2026-27

Datos Generales

SINOPSIS

COMPETENCIAS

Generales
- Comprender el comportamiento de los actores políticos y la dinámica de los procesos políticos, con especial énfasis en el comportamiento ciudadano, los valores democráticos y los derechos humanos.
- Conocer y saber interpretar adecuadamente los textos fundamentales de las distintas disciplinas filosóficas.
- Conocer teorías e ideologías políticas contemporáneas.
Transversales
- Adquirir una capacidad crítica desarrollada ante cualquier fenómeno humano.
- Saber presentar tanto por escrito como oralmente con solidez las propias ideas.
Específicas
- Conocimiento y manejo riguroso de los conceptos e ideas filosóficos fundamentales de la Filosofía Política.
- Comprensión de las principales teorías y enfoques de la Filosofía Política.
- Conocer la gestación y evolución histórica de las ideas y autores fundamentales de la Filosofía Política.

ACTIVIDADES DOCENTES

Presenciales

6

Semestre

2

Breve descriptor:

La asignatura ofrece una introducción avanzada a los principales debates contemporáneos de la filosofía política en torno a la justicia, la democracia y los derechos humanos. A través del estudio comparado de diversas corrientes teóricas y la lectura crítica de textos fundamentales, el alumnado desarrollará capacidades de análisis, argumentación, deliberación y evaluación crítica de los problemas políticos actuales. La materia fomenta la comprensión de la pluralidad de enfoques normativos que configuran el pensamiento político contemporáneo y su relevancia para los desafíos de las sociedades democráticas.

Requisitos

La asignatura está dirigida a estudiantes de segundo curso del Doble Grado en Filosofía y Ciencias Políticas. Se presupone que el alumnado posee conocimientos básicos de historia de la filosofía, teoría política y análisis de textos filosóficos adquiridos en asignaturas previas del plan de estudios, así como familiaridad con algunos de los principales conceptos y problemas de la filosofía política.

Asimismo, se espera que el alumnado sea capaz de leer y comprender textos académicos en inglés, dado que parte de la bibliografía obligatoria y complementaria podrá estar disponible únicamente en esta lengua. También se recomienda una disposición activa hacia la lectura crítica, la discusión argumentada y la elaboración de trabajos escritos de carácter analítico y reflexivo, competencias que desempeñarán un papel central en el desarrollo de la asignatura.

Objetivos

  1. Conocer y comprender las principales teorías contemporáneas de la justicia, la democracia y los derechos humanos, identificando sus fundamentos normativos, conceptos centrales y principales representantes.
  2. Analizar críticamente los debates filosófico-políticos contemporáneos, comparando distintas perspectivas teóricas y evaluando sus fortalezas, limitaciones e implicaciones prácticas.
  3. Desarrollar la capacidad de interpretar y comentar textos filosóficos relevantes, identificando argumentos, presupuestos teóricos y problemas conceptuales.
  4. Fortalecer las competencias de argumentación oral y escrita mediante la elaboración de análisis, ensayos y debates fundamentados en criterios de rigor conceptual y coherencia lógica.
  5. Fomentar una actitud reflexiva y crítica ante los desafíos políticos y sociales contemporáneos, relacionando las teorías estudiadas con problemas actuales de justicia, democracia y derechos humanos.

Contenido

La asignatura se estructura en tres bloques temáticos dedicados al estudio de algunos de los conceptos fundamentales de la filosofía política contemporánea: la justicia, la democracia y los derechos humanos. A través de ellos se analizarán diferentes enfoques normativos, sus presupuestos filosóficos y las controversias teóricas que suscitan.

Bloque I. Teorías de la justicia

Este bloque examina las principales teorías contemporáneas de la justicia y los debates que han configurado este campo desde la segunda mitad del siglo XX. Se estudiará la teoría de la justicia de Rawls y las respuestas que ha suscitado desde distintas corrientes, entre ellas el igualitarismo de la suerte, el libertarianismo, la teoría de las capacidades, el comunitarismo y las teorías republicanas. Asimismo, se abordarán las aportaciones de Nancy Fraser sobre redistribución, reconocimiento y representación, las críticas al capitalismo contemporáneo desarrolladas en la teoría crítica y la propuesta de la justicia como derecho a la justificación de Rainer Forst. El objetivo será comprender las distintas concepciones de la igualdad, la libertad, el reconocimiento y la dominación que subyacen a estas teorías.

Bloque II. Teorías de la democracia

El segundo bloque se centra en el análisis filosófico de la democracia como ideal normativo y como forma de organización política. Se estudiarán los conceptos fundamentales asociados al gobierno democrático —participación, representación, legitimidad, ciudadanía y soberanía popular— y se examinarán diferentes modelos teóricos de democracia. Entre ellos se abordarán las concepciones procedimental y sustantiva de la democracia, las teorías liberales, los enfoques deliberativos y las perspectivas populistas. El bloque prestará especial atención a las divergencias existentes sobre las condiciones que hacen legítima una decisión colectiva y sobre el papel de la ciudadanía en los procesos democráticos.

Bloque III. Derechos humanos

El tercer bloque analiza los derechos humanos desde una perspectiva histórica, conceptual y normativa. Se estudiará el proceso de formación histórica de la idea de derechos humanos y las distintas generaciones o tipos de derechos reconocidos en la tradición contemporánea. Asimismo, se examinarán algunos de los principales problemas y debates actuales, como la universalidad de los derechos, las críticas relativistas, las tensiones entre derechos individuales y colectivos o los desafíos derivados de los procesos de globalización. Finalmente, se presentarán y compararán diversas teorías filosóficas de los derechos humanos, entre ellas las concepciones naturalistas, las teorías basadas en el acuerdo y los enfoques pragmáticos, atendiendo a sus fundamentos, alcance y limitaciones.

Evaluación

Asistencia a clase: 10%
Participación en clase: 10%
Presentaciones: 10%
Realización de tareas y actividades de clase: 10%
Examen: 60%

Estructura

MódulosMaterias
No existen datos de módulos o materias para esta asignatura.

Grupos

Clases teóricas y/o prácticas
GrupoPeriodosHorariosAulaProfesor
Grupo A19/01/2027 - 08/05/2027JUEVES 09:00 - 11:00-FRANCISCO JOSE BLANCO BROTONS
VIERNES 09:00 - 11:00-FRANCISCO JOSE BLANCO BROTONS
Grupo R22/01/2027 - 08/05/2027JUEVES 17:00 - 19:00-MARIA ANTONIETTA SALAMONE SAVONA
VIERNES 17:00 - 19:00-MARIA ANTONIETTA SALAMONE SAVONA