Podología. (Plan a extinguir)
Grado y Doble Grado. Curso 2023/2024.
DIAGNÓSTICO POR IMAGEN - 803167
Curso Académico 2023-24
Datos Generales
- Plan de estudios: 0844 - GRADO EN PODOLOGÍA (2010-11)
- Carácter: Obligatoria
- ECTS: 6.0
SINOPSIS
COMPETENCIAS
Generales
C.G.19. Desarrollar la habilidad de realizar las actividades radiológicas propias de la podología. Equipos de rayos X. Magnitudes y unidades de formación de imágenes. Detección de radiaciones. Control de calidad y calibración de las instalaciones de radiodiagnóstico. Radiobiología y radioprotección. Legislación. Conocer otras técnicas de obtención de imágenes diagnósticas del pie. Técnicas radiológicas. Interpretación radiológica.
ACTIVIDADES DOCENTES
Clases teóricas
clases teóricas: 50 horas (3h/semana).
en estas clases se facilitara al alumno el conocimiento básico imprescindible para poder profundifar a lo largo de la asignatura en cada uno de los contenidos temáticos.
en estas clases se facilitara al alumno el conocimiento básico imprescindible para poder profundifar a lo largo de la asignatura en cada uno de los contenidos temáticos.
Seminarios
La asignatura de Diagnóstico por Imagen realizará 2 seminarios (4 horas).
Exposiciones
Los alumnos elaboraran un trabajo que supondrá un 10% de la calificación.
Otras actividades
Asistencia a tutorías dirigidas y utilización de las TIC: supondrá un 10% de la calificación
TOTAL
Actividades docentes:
Clases teóricas: 50 horas (3h/semana).
seminarios: 4 horas
Otras actividades dirigidas (a través del C. Virtual y otros): 40 horas.
Actividades presenciales: 60 horas (36 %).
Actividades no presenciales: 90 horas (64 %).
TOTAL: 150 horas (100%).
Clases teóricas: 50 horas (3h/semana).
seminarios: 4 horas
Otras actividades dirigidas (a través del C. Virtual y otros): 40 horas.
Actividades presenciales: 60 horas (36 %).
Actividades no presenciales: 90 horas (64 %).
TOTAL: 150 horas (100%).
Presenciales
2,16
No presenciales
3,84
Semestre
6
Breve descriptor:
Es una asignatura de carácter obligatorio en la que se imparten conocimientos básicos sobre el diagnostico por imagen . Radiología características técnicas identificación de normalidad y alteraciones RM TC ecografía y gammagrafía indicaciones y características de normalidad
Requisitos
No hay requisitos previos.
Objetivos
1. Realizar adecuadamente las técnicas y procedimientos necesarios para la obtención de imágenes radiológicas propias de la podología.
2. Conocer las técnicas y procedimientos necesarios para la obtención de imágenes ecográficas propias de la podología.
3. Identificar las características de normalidad que tienen las estructuras anatómicas del pie en las diferentes pruebas de diagnóstico por imagen (radiología, RM, TC, ecografía y gammagrafía).
4. Identificar los hallazgos que sugieren la presencia de patología del pie en las diferentes pruebas de diagnóstico por imagen (radiología, RM, TC, ecografía y gammagrafía) y ser capaz de correlacionar estos hallazgos con el proceso patológico subyacente y la/s estructura/s anatómica/s que lo padecen.
Contenido
U. Didáctica I:Pruebas de diagnóstico por imagen. Principios físicos.
U. Didáctica II:Radiología. Proyecciones y técnica de realización. Imágenes de normalidad y de patología en las diferentes estructuras anatómicas del pie
U. Didáctica III:Ecografía. Técnica de realización de estudios ecográficos. Indicaciones. Imágenes de normalidad y de patología en las diferentes estructuras anatómicas del pie.
U. Didáctica IV: Resonancia magnética (RM). Técnica de realización de estudios ecográficos. Indicaciones. Imágenes de normalidad y de patología en las diferentes estructuras anatómicas del pie.
U. Didáctica V: Tomografía computerizada (TC). Técnica de realización de estudios ecográficos. Indicaciones. Imágenes de normalidad y de patología en las diferentes estructuras anatómicas del pie.
U. Didáctica VI: Gammagrafía. Técnica de realización de estudios ecográficos. Indicaciones. Imágenes de normalidad y de patología en las diferentes estructuras anatómicas del pie
Evaluación
EVALUACIÓN:
La evaluación de la asignatura será continua y estará determinada por el seguimiento del aprendizaje y la evaluación final. Así, en la evaluación del estudiante, participarán los siguientes elementos:
Examen: que supondrá un 80% de la calificación, donde se evaluarán los contenidos de los temas desarrollados en las lecciones magistrales. Se realizará un examen final de preguntas de preguntas a desarrollar.
Participación en seminarios y elaboración de trabajos: supondrá un 10% de la calificación.
Asistencia a tutorías dirigidas y utilización de las TIC: supondrá un 10% de la calificación.
La calificación se obtiene con la participación porcentual de cada uno de los elementos que componen la evaluación, que en ningún caso superar el 100%.
La calificación sigue las directrices del RD 1125/2003. En el apartado 4 del artículo 5 dice:
¿Los resultados obtenidos por el alumno en cada una de las materias del plan de estudios se calificarán en función de la siguiente escala numérica de 0 a 10, con expresión de un decimal, a la que podrá añadirse su correspondiente calificación cualitativa: 0-4,9: Suspenso (SS). 5,0-6,9: Aprobado (AP). 7,0-8,9: Notable (NT). 9,0-10: Sobresaliente (SB)¿.
Y en el apartado 6 dice: ¿La mención de «Matrícula de Honor» podrá ser otorgada a alumnos que hayan obtenido una calificación igual o superior a 9,0. Su número no podrá exceder del 5% de los alumnos matriculados en una materia en el correspondiente curso académico, salvo que el número de alumnos matriculados sea inferior a 20, en cuyo caso se podrá conceder una sola «Matrícula de Honor»¿
La evaluación de la asignatura será continua y estará determinada por el seguimiento del aprendizaje y la evaluación final. Así, en la evaluación del estudiante, participarán los siguientes elementos:
Examen: que supondrá un 80% de la calificación, donde se evaluarán los contenidos de los temas desarrollados en las lecciones magistrales. Se realizará un examen final de preguntas de preguntas a desarrollar.
Participación en seminarios y elaboración de trabajos: supondrá un 10% de la calificación.
Asistencia a tutorías dirigidas y utilización de las TIC: supondrá un 10% de la calificación.
La calificación se obtiene con la participación porcentual de cada uno de los elementos que componen la evaluación, que en ningún caso superar el 100%.
La calificación sigue las directrices del RD 1125/2003. En el apartado 4 del artículo 5 dice:
¿Los resultados obtenidos por el alumno en cada una de las materias del plan de estudios se calificarán en función de la siguiente escala numérica de 0 a 10, con expresión de un decimal, a la que podrá añadirse su correspondiente calificación cualitativa: 0-4,9: Suspenso (SS). 5,0-6,9: Aprobado (AP). 7,0-8,9: Notable (NT). 9,0-10: Sobresaliente (SB)¿.
Y en el apartado 6 dice: ¿La mención de «Matrícula de Honor» podrá ser otorgada a alumnos que hayan obtenido una calificación igual o superior a 9,0. Su número no podrá exceder del 5% de los alumnos matriculados en una materia en el correspondiente curso académico, salvo que el número de alumnos matriculados sea inferior a 20, en cuyo caso se podrá conceder una sola «Matrícula de Honor»¿
Bibliografía
- RESNICK D, KRANSDORF MJ. Huesos y articulaciones en imágenes radiológicas. 3ª Ed. Madrid: elsevier España, 2006.
- BERQUIST TH.. Radiología de pie y tobillo. 2ª Ed. Madrid: Marban, 2002.
- CHRISTMAN RA. Foot and ankle radiology. St Louis (Missouri): Churchil Livingstone, 2003.
- SPOUGE AR, POPE Th L. Practical MRI of the foot and ankle. Boca Raton (Florida): CRC press, 2001.
- MORVAN G, BUSSON J, WYBIER M. Escaner de pie y tobillo. Barcelona: MASSON, 1993.
- VENTURA RIOS L. Manual de ecografía musculoesquelética. Buenos Aires: Panamericana,
- BERQUIST TH.. Radiología de pie y tobillo. 2ª Ed. Madrid: Marban, 2002.
- CHRISTMAN RA. Foot and ankle radiology. St Louis (Missouri): Churchil Livingstone, 2003.
- SPOUGE AR, POPE Th L. Practical MRI of the foot and ankle. Boca Raton (Florida): CRC press, 2001.
- MORVAN G, BUSSON J, WYBIER M. Escaner de pie y tobillo. Barcelona: MASSON, 1993.
- VENTURA RIOS L. Manual de ecografía musculoesquelética. Buenos Aires: Panamericana,
Otra información relevante
Otra bibliografía de consulta: http://www.ucm.es/BUCM/servicios/5846.php
Coordinador de la asignatura
Nombre: Ángel Orejana García
Departamento: Enfermería
Centro: E.U. Enfermería, Fisioterapia y Podología
E-mail:amorejana@enf.ucm.es
Teléfono:
Profesor/es
Nombre: Ángel Orejana García
Departamento: Enfermería
Centro: E.U. Enfermería, Fisioterapia y Podología
E-mail:amorejana@enf.ucm.es
Teléfono:
Nombre: Rosario Morales Lozano
Departamento: Enfermería
Centro: E.U. Enfermería, Fisioterapia y Podología
E-mail: rmorales@enf.ucm.es
Teléfono: .913942248
Coordinador de la asignatura
Nombre: Ángel Orejana García
Departamento: Enfermería
Centro: E.U. Enfermería, Fisioterapia y Podología
E-mail:amorejana@enf.ucm.es
Teléfono:
Profesor/es
Nombre: Ángel Orejana García
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E-mail:amorejana@enf.ucm.es
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Estructura
| Módulos | Materias |
|---|---|
| PATOLOGÍA PODOLÓGICA Y TRATAMIENTO ORTOPODOLÓGICOS, FÍSICOS Y FARMACOLÓGICOS | PATOLOGÍA PODOLÓGICA |
Grupos
| Clases teóricas y/o prácticas | ||||
|---|---|---|---|---|
| Grupo | Periodos | Horarios | Aula | Profesor |
| Grupo A | - | - | - | ANGEL MANUEL OREJANA GARCIA |