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Ciencias Políticas - Filosofía Plan 2023

Undergraduate Programme. Academic Year 2024/2025.

HISTORIA POLÍTICA Y SOCIAL DEL MUNDO CONTEMPORÁNEO - 902515

Curso Académico 2024-25

Datos Generales

SINOPSIS

COMPETENCIAS

Generales
Comprensión y síntesis valorativa de textos históricos e historiográficos.
Lectura interpretativa de mapas, imágenes, gráficas y tablas de datos.
Realización de exposiciones ordenadas, razonadas y sintéticas, tanto orales como
escritas, de los contenidos asimilados y del trabajo autónomo del estudiante.

ACTIVIDADES DOCENTES

Clases teóricas
Las tres horas semanales de clase se distribuirán entre dos horas teóricas y una práctica. En las dos primeras, el profesor explicará los contenidos de la asignatura con el apoyo de mapas, gráficos, imágenes o textos históricos.
Clases prácticas
Para las clases prácticas (que son de asistencia obligatoria), el profesor suministrará al comienzo del curso una lista de lecturas historiográficas de la asignatura, que el alumno deberá realizar cada semana antes de ser comentadas en clase. Otras clases prácticas podrán consistir en el comentario de mapas, gráficos, imágenes, textos históricos y
cuestionarios suministrados por el profesor como complemento del aprendizaje en el campus virtual.

Semestre

1

Breve descriptor:

La era liberal y la llegada de la democracia. El surgimiento de los nacionalismos. Socialismo y movimientos obreros. La Primera Guerra Mundial y sus consecuencias. Autoritarismos y totalitarismos: bolchevismo, fascismo y nazismo. La crisis de las democracias. La Segunda Guerra Mundial. 

Requisitos

Ninguno

Objetivos

Conocimiento de los principales hechos y procesos que han constituido el mundo contemporáneo en el ámbito de los sistemas políticos y las instituciones públicas, en el de los cambios sociales y económicos y en el de las ideas y los valores culturales. Ubicación precisa de sus causas, actores, desarrollos, contextos y consecuencias.

Contenido

BLOQUE I.- EL MUNDO HASTA 1914: LOS GRANDES PROCESOS DE CAMBIO (REVOLUCIONES LIBERALES, NACIONALISMOS, INDUSTRIALIZACIÓN Y EXPANSIÓN IMPERIALISTA). Tema 1. Del liberalismo a la democracia El Antiguo Régimen: economía, sociedad, Estado. De la Ilustración al liberalismo. Las revoluciones liberales y sus consecuencias: economía de libre mercado, sociedad de clases, Estado constitucional. Las reacciones conservadoras. El liberalismo en España: logros e insuficiencias. La evolución hacia la democracia liberal: de la política de notables a la política de masas. Intervencionismo estatal y orígenes de la política social. Los modelos liberal-democráticos: Estados Unidos, Francia y Gran Bretaña. Obstáculos a la democratización: Alemania, Austria- Hungría, Italia y España. Los regímenes autocráticos de Rusia y Japón. Tema 2. Los nacionalismos La evolución de los nacionalismos: tipología y etapas. Interpretaciones sobre los orígenes del nacionalismo. Los movimientos nacionalistas: construcción y difusión de la idea de nación en Europa y América. El nacimiento de nuevos estadoseuropeos en el siglo XIX: Alemania e Italia. Nacionalismos sin estado: de Irlanda a Cataluña. El sistema internacional de las grandes potencias. La expansión colonial de Occidente en África y Asia: los modelos británico, francés y belga. Reparto y tensiones coloniales. Tema 3. Las transformaciones socioeconómicas del siglo XIX La primera revolución industrial; de los orígenes en Gran Bretaña a la industrialización de Europa occidental y Estados Unidos. Los cambios en la agricultura. Revolución demográfica y urbanización. La segunda revolución industrial y el capitalismo mundial. La emergencia de Alemania y Japón. El caso de España: ¿fracaso de la revolución industrial? La aceleración de los cambios sociales. Tema 4. Socialismo y movimientos obreros Democracia radical y socialismo utópico. Los orígenes del obrerismo: los casos de Gran Bretaña y Francia. La Primera Internacional: marxismo vs. anarquismo. El desarrollo de los movimientos obreros: Gran Bretaña y el laborismo, partidos y sindicalismo en Francia, la social-democracia alemana, la división entre socialistas y anarquistas en España. La Segunda Internacional: revisionismo, ortodoxia y revolución. 

BLOQUE II.- EL MUNDO DE ENTREGUERRAS (1914-1945): DEMOCRATIZACIÓN, CRISIS DEL LIBERALISMO DEMOCRÁTICO, COMUNISMO, AUTORITARISMO Y FASCISMO. Tema 5. La Primera Guerra Mundial y las crisis de postguerra Causas y estallido de la Gran Guerra. Participantes y evolución del conflicto. Los neutrales. La guerra total y sus efectos. La Paz de París, el castigo de los perdedores y el nuevo orden internacional. La creación de la Sociedad de Naciones. Las crisis de postguerra: desmovilización, conflictos sociales y agitaciones nacionalistas. Tema 6. La revolución soviética y la URSS. La Tercera Internacional. Importancia del comunismo en el siglo XX. Interpretaciones de las revoluciones rusas. La ideología de Lenin. Las revoluciones de 1917: de febrero a octubre. La Guerra Civil (1918-1920). La Nueva Política Económica (NEP). El ascenso de Stalin en los años veinte. El estalinismo: colectivización e industrialización; dictadura personal y represión. La Tercera Internacional. Influencia comunista y miedo al comunismo en Europa y América. Tema 7. La evolución de las democracias. La crisis del 29 y sus efectos Las relaciones internacionales en los años veinte: el espíritu de Locarno. La crisis de la democracia liberal y la quiebra de regímenes democráticos. Evolución de los partidos socialistas. Cambios culturales y sociales en los felices veinte: inicios de la sociedad de consumo, ocio masivo, emancipación femenina. La crisis del 29 y el intervencionismo económico. Las principales potencias democráticas y su lucha contra la depresión: Francia, Gran Bretaña, Estados Unidos. Tema 8. Fascismos y autoritarismo Fascismo y extrema derecha: problemas de definición. ¿Fascismo o totalitarismo? Los orígenes de la ideología fascista. El fascismo como movimiento social. Comparación entre el fascismo italiano y el nacionalsocialismo alemán. Italia:llegada al poder y evolución del régimen fascista. La Alemania nacionalsocialista: origen y evolución; características del régimen. La guerra racial nazi y el Holocausto: principales interpretaciones. Tema 9. La crisis española del siglo XX Los debates historiográficos: marxismo vs. historia política. La crisis del régimen liberal de la Restauración. La dictadura de Primo de Rivera. La Segunda República: bienio republicano-socialista, bienio radical-cedista, el Frente Popular. Los orígenes de la Guerra Civil. El desarrollo bélico: la zona republicana, la zona sublevada. Intervención y no intervención internacional. La dictadura de Franco, ¿un régimen fascista? Tema 10. La Segunda Guerra Mundial Las relaciones internacionales en los años treinta: los desafíos al orden internacional de las potencias fascistas y la política de apaciguamiento. El estallido de la guerra. Evolución y extensión del conflicto. Movilización económica y cambios sociales. Colaboracionismo vs. resistencia. La preparación de la paz. Las Naciones Unidas. Consecuencias demográficas y económicas de la guerra.


Evaluación

Se evaluarán los conocimientos adquiridos por los estudiantes sobre los contenidos vistos durante las clases a partir de:
- Un examen final (se exigirá un mínimo de 4 puntos en esta prueba para superar la asignatura)
- La participación activa de los estudiantes y las exposiciones orales o entregas de ejercicios que se pautarán en las clases prácticas.
El porcentaje que representa cada uno de estos aspectos en la nota final es el siguiente:
- Examen sobre el contenido de los temas (entre el 40% y el 60%)
- Participación activa, exposiciones y ejercicios (entre el 40% y el 60%)

Bibliografía

ARTOLA, M. y PÉREZ LEDESMA, M., Contemporánea. La historia desde 1776, Madrid, Alianza Editorial, 2005.
BLANNING, T.C.W., El Siglo XIX. Europa 1789-1914. Historia de Europa Oxford, Barcelona, Crítica, 2002.
CARR, R., España 1808-1975, Barcelona, Ariel, 1992.
FUSI AIZPURÚA, J.P., Manual de historia universal. Edad Contemporánea, 1898-1939, Madrid, Historia 16, 1997.
HOWARD, M. y LOUIS, W. R., Historia Oxford del siglo XX, Barcelona, Planeta, 1999.
MARTORELL, M., y S. JULIÁ, Manual de Historia política y social de España (1808-2011), Barcelona, RBA, 2022.
VILLARES, R. y BAHAMONDE, Á., El mundo contemporáneo. Siglos XIX y XX, Madrid, Taurus, 2001.

Estructura

MódulosMaterias
No existen datos de módulos o materias para esta asignatura.

Grupos

Clases teóricas y/o prácticas
GrupoPeriodosHorariosAulaProfesor
Grupo 1RT09/09/2024 - 13/12/2024LUNES 18:30 - 20:30-CRISTINA ERQUIAGA MARTINEZ
MARTES 16:30 - 18:30-CRISTINA ERQUIAGA MARTINEZ
Grupo A09/09/2024 - 13/12/2024JUEVES 13:00 - 15:00-GONZALO ALVAREZ CHILLIDA
VIERNES 13:00 - 15:00-GONZALO ALVAREZ CHILLIDA