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Noticias - GRUPO DE INVESTIGACIÓN APLICACIONES DEL ARTE EN LA INTEGRACIÓN SOCIAL: ARTE, TERAPIA Y EDUCACIÓN ARTÍSTICA PARA LA INCLUSIÓN

PICASSO, CINCUENTA AÑOS DESPUÉS: nueva Web educativa con contenidos diseñados por EARTDI

6 JUL 2023 - 16:30 CET

Picasso cincuenta años después

En este recurso del Ministerio de Educación, INTEF, el profesorado encontrará un conjunto de cinco guías didácticas elaboradas para abordar la figura de Picasso y su obra en las aulas desde un enfoque transversal e interdisciplinar en las diferentes etapas educativas. Cincuenta años después de la muerte del artista, se busca, a través de ellas, que el alumnado descubra la actualidad y vigencia de sus planteamientos y se adentre en las diferentes variables y temas que marcaron su proceso creativo. Cada una de las guías se estructura en tres recursos:

1. 

Picasso cincuenta años después. Guía para Educación Infantil

Esta guía ofrece diferentes actividades para trabajar la obra de Picasso en las aulas de Educación Infantil, con alumnado de entre tres y cinco años. El primero de los recursos busca aproximarse a Picasso y su arte desde las miradas y los modos de jugar, explorar y crear de la infancia. El segundo propone vías para explorar visual y plásticamente las máscaras y el cuerpo, mientras se desarrolla una indagación en el trabajo artístico del malagueño.

Picasso cincuenta años después. Guía para Educación Primaria

En esta guía, el profesorado encontrará tres propuestas didácticas que buscan aproximar al alumnado de Primaria al proceso creativo de Picasso. El primero de ellos, dirigido al tercer ciclo de Educación Primaria, propone una exploración del mundo de los objetos y sus valores artísticos a partir de la obra escultórica del artista. El segundo, dirigido a segundo ciclo, aborda la creación tridimensional de Picasso a partir de soportes o materiales considerados bidimensionales.

Picasso cincuenta años después. Guía para Educación Secundaria Obligatoria

Esta guía se estructura en tres recursos que ofrecen propuestas para que el alumnado de la ESO indague en diferentes facetas de la trayectoria de Pablo Picasso. En el primero de ellos, se aborda el personaje del Minotauro y su presencia en la obra artística del pintor. El segundo incide en la faceta innovadora de Picasso y en técnicas utilizadas por él que son menos conocidas.

Picasso cincuenta años después. Guía para Bachillerato

Esta guía está conformada por tres recursos que ofrecen diferentes propuestas didácticas para abordar la figura y obra de Picasso en el Bachillerato. Se inicia con un primer recurso en el que, a partir de la obra de Picasso y otros artistas, se genera una reflexión acerca de cómo diferentes autores han mirado y representado los conflictos bélicos. El segundo recurso aborda una temática clásica en la historia del arte, la representación del cuerpo femenino, a través, en este caso, de la obra de Picasso.

 

Picasso cincuenta años después. Guía para Educación Especial

Esta guía plantea diferentes propuestas de aproximación a Picasso y su obra para Educación Especial. En el primero de los recursos, se articulan varias actividades para trabajar la representación de los animales en dibujos, cuadros y otras obras de arte emblemáticas de Pablo Picasso y otros artistas relacionados. En el segundo de ellos, se pone en valor el trabajo artístico de Picasso en otras artes, en este caso a través de la cerámica, de la que llegó a producir cerca de 4000 piezas.

 

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