WCQR 2026
¿Tecnologías digitales para estilos de vida saludables? Un estudio colaborativo para desarrollar pedagogías críticas de salud digital con y para jóvenes (DigitalHealthEdu) a través de métodos digitales creativos y participativos.
Autora: María José Camacho-Miñano
Fecha: 20–22 de enero de 2026
Sede: Madrid, Universidad Complutense de Madrid
Descripción del proyecto:
El proyecto DigitalHealthEdu se centra en las tecnologías digitales para la promoción de la salud a través de las cuales los jóvenes aprenden y comprenden sus cuerpos, salud y bienestar. Específicamente, estas herramientas suelen promover ideales corporales normativos de género y discursos de consumo de salud que entran en tensión con la educación formal.
Siguiendo un diseño de investigación participativo e iterativo, hemos desarrollado métodos post-cualitativos para producir datos con jóvenes (14-17 años): 1) Diarios digitales para capturar las experiencias de 52 participantes en su contexto natural; 2) Talleres de cocreación (78 participantes en 5 centros) mediante métodos creativos (mapeo corporal, mapas mentales, creación de avatares). También se desarrolló una etapa transversal de Investigación-Acción Participativa con 17 jóvenes.
Bajo un enfoque nuevo materialista feminista, concebimos este proceso como una experiencia compleja de producción colaborativa de conocimiento a través de "intra-acciones" entre entidades humanas, digitales y materiales.
Esperamos contribuir al desarrollo de nuevos conceptos teóricos y métodos creativos participativos innovadores en la investigación sobre salud digital, algo inédito hasta la fecha bajo este marco de trabajo.