PROYECTOS CONCEDIDOS EN LA CONVOCATORIA 2025-26

Nº Proyecto

Título

Responsable

299

Aprentia 3.0: Evaluación adaptada y diseño de actividades "IA-resistentes" e "IA-proactivas" en el ámbito de las Ciencias Sociales y Sociología

Crespo González, Jorge Domingo

226

ATENEA: Atención y Entorno de Aprendizaje en el Aula Universitaria Presencial. Diagnóstico del impacto del uso no docente de dispositivos digitales

Ruiz Campillo, Xira Del Pilar

522

Enseñanza en la Era Digital: El Proceso de Aprendizaje ante la digitalización

De Arribas Cámara, Javier

558

El valor de la observación participativa. Una metodología innovadora para el estudio del Crimen Organizado y del Terrorismo

Anguita Olmedo, Concepcion

192

El empleo de juegos y simulaciones en el aula para mejorar la motivación y el rendimiento académico del estudiante sobre cuestiones políticas, jurídicas y sociales

Soto Sainz, Oliver

507

La información y la comunicación internacionales como herramientas de inserción laboral para el alumnado de Relaciones Internacionales

Bernabe Fraguas, Javier

568

Futuros colectivos: aplicación de una metodología participativa para vincular los contenidos teóricos con los problemas sociales existentes

Zlobina Kuzmina, Anna

328

(IDART) Innovación docente para la mejora de los resultados de aprendizaje desde la Psicología Social: diseño y evaluación de un modelo transferible de roleplaying y aprendizaje cooperativo.

Rodríguez Monter, Miryam

600

Aquí y ahora: Aprendizaje basado en casos prácticos: el modelo Collaborative Online International Learning (COIL) entra en juego en nuestra Universidad

Nieto Fernández, María Isabel

381

EXPERIENCIA PILOTO DE MEJORA DE LAS COMPETENCIAS COGNITIVAS EN MATERIA DE ESCRITURA POR MEDIO DEL APRENDIZAJE INTERACTIVO CON LA APLICACIÓN INFORMÁTICA CHATGPT

Castien Maestro, Juan Ignacio

197

MÁS ALLÁ DE LA CALIFICACIÓN: AUTOEVALUACIÓN Y COEVALUACIÓN COMO HERRAMIENTAS DE APRENDIZAJE EN EL TFG

Bouazza Ariño, Omar

169

InnovaPodcast UCM: aprendizaje activo mediante producción y escucha sonora

Resina De La Fuente, Jorge Fernando

448

Visit@CPA: Planificación, herramientas y seguimiento de investigadores y profesorado visitante en los departamentos. Establecimiento y desarrollo de redes para la internacionalización de la docencia y la investigación

Lupato García, Fabio

446

La integración reflexiva y responsable de la Inteligencia Artificial en el proceso de enseñanza-aprendizaje en Teoría Política

Santander Campos, Guillermo

103

Herramientas emergentes de IA, multimodalidad y aprendizaje colaborativo: diseño, pilotaje y evaluación de cuadernos de trabajo y vibecoding aplicados a la docencia para prototipar micro-recursos educativos

Vartabedian Cabral, Julieta Luciana

589

Antropología para el cambio [Eco]Social II

Herrero Galiano, Eva María

476

A la sociología no se va, se llega. Píldoras audiovisuales para el fomento de vocaciones y la alfabetización sociológica.

Walliser Martínez, Juan Andrés

187

Proyecto colaborativo de difusión, formación y reflexión en metodología de la investigación social digital: Con-takto III

García Mingo, Elisa

350

Manual de prácticas sobre la acción exterior de la Unión Europea

Rodríguez Prieto, María Victoria

548

IA generativa y Geografía Política: innovación docente para el desarrollo de competencias digitales críticas

Cabezas González, María Almudena

93

La Gran Ilusión. Revoluciones y utopías en la historia a través del cine

Cañas De Pablos, Alberto

176

"Campus Intercultural UCM: Integración, Multilingüismo y Aprendizaje Colaborativo en los Estudios de Ciencias Sociales"

Ferrero Turrión, Ruth