Datos:

• Profesora Ayudante Doctora
• Despacho 1522 (Fac. Educación)
• Contacto

Ángela Martín Pérez se doctoró en Literaturas, Culturas y Lenguas por la University of Connecticut (2018) con la tesis The Milieu of Madrid in Autobiographical Literature. 1898-1930. Es licenciada en Filología Hispánica por la Universidad Autónoma de Madrid y posee dos másteres por la Universidad Complutense de Madrid, en Estudios Literarios y en Formación del Profesorado, además de un Graduate Certificate in College Instruction por la University of Connecticut.

Su trayectoria académica se ha desarrollado entre España y Estados Unidos. Fue Teaching Assistant en la University of Connecticut (2012-2017) y Assistant Professor en la University of Southern Indiana (2017-2021). Tras su regreso a España, obtuvo un contrato posdoctoral María Zambrano NextGenerationEU en la Universidad de Castilla-La Mancha (2022-2024), institución en la que continuó vinculada como docente. Desde 2025 es Profesora Ayudante Doctora en el área de Didáctica de la Lengua y la Literatura de la Universidad Complutense de Madrid.

Ha realizado estancias de investigación y docencia en la Université Michel de Montaigne Bordeaux, la Universitat de Barcelona y la University of Connecticut, y ejerció como Resident Director del programa de esta última universidad en el Centro de Lenguas Modernas de la Universidad de Granada. Su trayectoria internacional se completa con distintos reconocimientos y ayudas competitivas obtenidos durante su etapa estadounidense, entre ellos el College of Liberal Arts Faculty Development Award de la University of Southern Indiana y dos reconocimientos Provost Excellence in Teaching de la University of Connecticut.

Su investigación se centra en la literatura española de los siglos XX y XXI, con especial atención a la recuperación de escritoras y figuras relegadas del canon, la dramaturgia femenina y el teatro español contemporáneo, los estudios de género, la memoria cultural, la autobiografía y las escrituras del yo y los mecanismos de censura literaria y teatral durante el franquismo. En los últimos años ha incorporado también a estas líneas el estudio de las representaciones literarias de la ruralidad, la maternidad y la identidad femenina, así como las relaciones entre literatura y educación. Estas líneas confluyen en un interés particular por la recuperación y revisión del patrimonio literario femenino y por su incorporación a la educación literaria y a la formación inicial del profesorado.

Ha participado en proyectos competitivos de ámbito nacional y autonómico relacionados con el teatro español contemporáneo, los procesos de creación escénica, la recuperación de mujeres intelectuales, la censura y la cultura durante el franquismo, la experiencia artística y literaria del turismo y la enseñanza del español. Actualmente forma parte del equipo de investigación del proyecto de Generación de Conocimiento RePro, Historia del proceso de ensayo teatral en España, 1898-2029: el desarrollo de metodologías de trabajo (PID2025-168563NB-I00), dirigido por Simon Breden Santos desde la Universidad de Deusto. El proyecto estudia históricamente las metodologías y culturas de ensayo del teatro español desde 1898 hasta la actualidad y presta atención a la creación colectiva, las prácticas colaborativas y la dimensión de género de los procesos teatrales.

Sus trabajos han aparecido en revistas como South Central Review, Diablotexto, ADE Teatro, Revista de Estudios Hispánicos, Catedral Tomada, Estreno, Hispanófila y Dicenda, así como en editoriales como Renacimiento, Dykinson, Comares, Trea y Publicacions de la Universitat de València. Entre sus publicaciones destacan la coordinación de La dramaturgia femenina reclama su sitio (Renacimiento, 2024) y las ediciones de La fea. La predestinada, de Carolina de Soto y Corro (Dykinson, 2023), y Reporter en peligro, de Ángeles Rubio Argüelles (Azimut, 2026). Ha dedicado asimismo numerosos trabajos a escritoras como María de la O Lejárraga, Elena Soriano, Aurora Mateos, Marta Sanz, Katixa Agirre o Dolores Redondo.

Ha desarrollado también una amplia actividad de organización y transferencia científica. Dirigió la New Harmony Spanish Conference. Stages of Utopia, Dystopia, and Myopia en la University of Southern Indiana y ha participado en la organización del Seminario Internacional Las Desconocidas. Estudios sobre la Identidad de Género en la Literatura y del II Congreso Internacional Las Desconocidas. La dramaturgia femenina reclama su sitio. Desde 2022 forma parte del Comité Editorial de la revista Estreno y ha codirigido durante tres años el grupo universitario Teatro Furioso de la Universidad de Castilla-La Mancha, donde ha vinculado la práctica escénica con la docencia y la formación universitaria.

Como profesora, ha impartido docencia universitaria en España y Estados Unidos sobre lengua y literatura españolas, estudios culturales, escritura creativa, comentario de textos y didáctica de la lengua y la literatura. En la Universidad Complutense de Madrid desarrolla su docencia en la formación inicial del profesorado en el área de Lengua y Literatura. Sus intereses docentes e investigadores prestan especial atención a la educación literaria, la perspectiva de género, el teatro como herramienta educativa, la alfabetización mediática y la incorporación de las escritoras al canon escolar. Tiene reconocidos un sexenio de investigación y un quinquenio docente.

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Líneas de investigación

• Literatura española de los siglos XX y XXI.
• Recuperación de escritoras, estudios de género y revisión del canon literario.
• Teatro español contemporáneo y dramaturgia femenina.
• Memoria cultural, autobiografía, censura y escrituras del yo.
• Educación literaria, formación docente y alfabetización mediática.
• Identidad en la literatura contemporánea.

Grupos de investigación

• La Otra Edad de Plata: Historia Cultural y Digital (LOEP). Universidad Complutense de Madrid.
• Las Desconocidas. Identidad, Narración y Educación (DINE). Universidad de Salamanca. Ficha del grupo.
• epERFLIT – Escritoras y personajes femeninos en la literatura. Grupo de Investigación Reconocido de la Universidad de Salamanca. Responsable: Milagro Martín Clavijo. Ficha del grupo. 
• Escritoras y Escrituras. Grupo de Investigación de la Universidad de Sevilla. IP: Mercedes Arriaga Florez.
• Estudios Históricos y Culturales Contemporáneos (EHCC). Universidad de Castilla-La Mancha. Sus líneas incluyen historia social, cultural y política y literatura contemporánea española e hispanoamericana.

Proyectos de investigación (últimos 10 años)

• 2026-2029. Miembro del equipo de investigación. Historia del proceso de ensayo teatral en España, 1898-2029: el desarrollo de metodologías de trabajo (RePro, PID2025-168563NB-I00). Proyectos de Generación de Conocimiento 2025, Agencia Estatal de Investigación. Entidad: Universidad de Deusto. IP: Simon Breden Santos.
• 2024-2027. Miembro del equipo. El fenómeno turístico: experiencia artística y literaria (1928-2005). Agencia de Investigación e Innovación de Castilla-La Mancha / Fondos FEDER.
• 2023-2024. Miembro del equipo. Cambios socioculturales en España (1966-1982). Plan Propio de I+D, Universidad de Castilla-La Mancha.
• 2022-2024. Investigadora principal. El Urogallo (1969-1975), directed by Elena Soriano. Ayudas de Mecenazgo / Dotación Adicional María Zambrano. Universidad de Castilla-La Mancha.
• 2022. Miembro del equipo. Andaluzas ocultas. Medio siglo de mujeres intelectuales. Universidad de Sevilla / Junta de Andalucía. IPs: Mercedes Arriaga Flórez y Daniele Cerrato.
• 2018-2022. Miembro del equipo. Factores emocionales en el aprendizaje del español como segunda lengua y en la construcción de la identidad lingüística y sociocultural. Universidad de Alcalá / Ministerio de Economía, Industria y Competitividad. IP: Ana Blanco Canales.

Proyectos de innovación docente (últimos 10 años)

• 2026-actualidad. Miembro del equipo. Alfabetización mediática en la formación inicial docente: hacia una pedagogía crítica de la cultura digital. Universidad Complutense de Madrid.
• 2024-actualidad. Miembro del equipo. Nueva guía para la realización de trabajos académicos. Universidad de Castilla-La Mancha. IP: Juana Margarita Margot Vivanco.
• 2018-2021. Miembro del equipo. Factores emocionales en el aprendizaje del español como segunda lengua y en la construcción de la identidad lingüística y sociocultural. Universidad de Alcalá. IP: Ana Blanco Canales.

Publicaciones (últimos 10 años)

Libros

• 2026. Martín Pérez, Ángela (ed.). Reporter en peligro. Ángeles Rubio Argüelles. Málaga: Azimut.
• 2026. Martín Pérez, Ángela (ed.). Federico, en carne viva: revisión del mito. Granada: Editorial Alhulia, colección Biblioteca Crítica José Moreno Arenas.
• 2025. Martín Pérez, Ángela (ed.). El mejor de los nuestros. Aurora Mateos. Málaga: El Toro Celeste.
• 2024. Martín Pérez, Ángela; Sevilla Vallejo, Santiago; Guzmán Mora, Jesús (eds.). La dramaturgia femenina reclama su sitio. Sevilla: Renacimiento, 644 pp.
• 2023. Martín Pérez, Ángela (ed.). La fea. La predestinada. Madrid: Dykinson, 104 pp. 

Monográficos / edición de números especiales

• 2023. Martín Pérez, Ángela (ed. invitada). “Eros y Tánatos en la literatura contemporánea de autoría femenina hispana”. FemCrítica. Revista de Estudios Literarios y Crítica Feminista, 1(2).

Artículos

• 2025. Martín Pérez, Ángela; Sevilla Vallejo, Santiago. “The Struggle with Trauma: A Psycho-critical and Sociological Analysis of Trilogia del mal by María José Moreno”. South Central Review, 42(3), pp. 122-142. Johns Hopkins University Press.
• 2024. Martín Pérez, Ángela. “Desmemoria y posverdad en Persianas metálicas bajan de golpe, de Marta Sanz”. Diablotexto, 16(2), pp. 193-213. Universitat de València. DOI: 10.7203/diablotexto.16.29130.
• 2023. Martín Pérez, Ángela. “Editorial”. FemCrítica. Revista de Estudios Literarios y Crítica Feminista, 1(2), pp. 3-7. 
• 2022. Martín Pérez, Ángela. “Compromiso y reivindicación: la dramaturgia femenina reclama su sitio”. ADE Teatro, 188, pp. 194-198. Madrid: Asociación de Directores de Escena.
• 2022. Martín Pérez, Ángela. “Ficción detectivesca y representaciones de la maternidad en Trilogía del Baztán, de Dolores Redondo”. REH Revista de Estudios Hispánicos, 9. Universidad de Puerto Rico. 
• 2021. Martín Pérez, Ángela. “Crítica y criticones a través del deporte en el teatro de José Moreno Arenas”. Boletín de Buenas Letras de Granada, 13, pp. 38-42. Academia de Buenas Letras de Granada. 
• 2019. Martín Pérez, Ángela. “Heridas Abiertas”. Boletín de Buenas Letras de Granada, 13, pp. 122-129. Academia de Buenas Letras de Granada. 
• 2017. Martín Pérez, Ángela. “Civilized Urbanity. Modernismo and the Urban Landscape”. Catedral Tomada. Revista de Crítica Literaria Hispanoamericana, 5(8), pp. 47-65. Universidad de Pittsburgh.

Capítulos de libro y textos introductorios

• 2025. Martín Pérez, Ángela. “Discusiones en torno al Año Internacional de la Mujer (1975): los números 31 y 32 de El Urogallo”. En El tardofranquismo. Cultura y contracultura en tiempos de cambio. Comares, pp. 63-76.
• 2025. Martín Pérez, Ángela. “El tiempo dibuja un bucle: disección y activismo desde la periferia”. En Imaginarios desde la periferia. La narrativa de Pablo Gutiérrez. TREA, pp. 33-46.
• 2025. Martín Pérez, Ángela. “La ilusión del control: narrativas de la autorreparación en El murmullo. La autoayuda como novela, una caso de confabulación (2022)”. En Literatura y conflicto. Belén Gopegui, imaginarios para la resistencia. PUV Universitat de València, pp. 173-198.
• 2024. Martín Pérez, Ángela. “Amor líquido en la obra de Aurora Mateos”. En La dramaturgia femenina reclama su sitio. Sevilla: Renacimiento, pp. 135-152.
• 2024. Martín Pérez, Ángela; Sevilla Vallejo, Santiago; Guzmán Mora, Jesús. “Estudio introductorio”. En La dramaturgia femenina reclama su sitio. Sevilla: Renacimiento, pp. 9-25.
• 2024. Martín Pérez, Ángela. “Silencios en la autoría femenina: el caso de María de la O Lejárraga”. En Imágenes literarias del poder. La pervivencia del discurso femenino. Sevilla: Renacimiento, pp. 183-201.
• 2024. Martín Pérez, Ángela. “Pandemia y soledad”. En Estreno Studies. Microteatro: Una colección selecta del drama breve de la España actual. Evansville: University of Southern Indiana, pp. 13-16.
• 2023. Martín Pérez, Ángela. “Rubio Argüelles, alias Sinda”. En La mujer y el texto. Nuevas propuestas críticas literarias. Madrid: Dykinson, pp. 410-422. 
• 2023. Martín Pérez, Ángela. “Breve aproximación a la biografía literaria de Carolina de Soto y Corro”. En Andaluzas ocultas. Medio siglo de mujeres intelectuales (1900-1950). Madrid: Dykinson, pp. 128-146.
• 2022. Martín Pérez, Ángela. “La novela de un literato. Radiografía social del primer cuarto del siglo XX”. En La aventura de la modernidad. Los años veinte en España. Ediciones Castilla-La Mancha, pp. 164-178.
• 2022. Martín Pérez, Ángela. “Lo que las madres no hacen: Las madres no de Katixa Agirre”. En Más allá del significante. Nuevas propuestas para el estudio de la mujer en la literatura. Madrid: Dykinson, pp. 148-161.
• 2021. Martín Pérez, Ángela. “Escenas de la bohemia madrileña. La miseria de Madrid de Enrique Gómez Carrillo”. En Nuevos retos y perspectivas de la investigación en literatura, lingüística y traducción. Madrid: Dykinson, pp. 291-312.
• 2021. Martín Pérez, Ángela. “Pese a todo, palabras. El caso de la escritora Elena Soriano”. En La fisura de la historia: intelectuales, artistas y científicas. Granada: Comares, pp. 159-171. 
• 2020. Martín Pérez, Ángela. “Los no lugares en la obra de Luis Miguel González Cruz”. En Representaciones de la ciudad en el teatro español (siglos XX y XX). New York: IDEA, Colección Peregrina, pp. 109-122.
• 2019. Martín Pérez, Ángela. “Espacios distópicos en la obra de Luis Miguel González Cruz”. En Escenarios de utopía, distopía y miopía en el teatro contemporáneo de España del siglo XXI. Puentes Dramatúrgicos, pp. 259-270.

Otras publicaciones

• 2020. Martín Pérez, Ángela (trad.). “Late Arthurian Literature in the Crown of Aragon. Apostilles to Lluis Gras’s Tragèdia de Lançalot (1497) and Pere Miquel Carbonell’s Cròniques d’Espanya (1543)”, de Lourdes Soriano Robles. En C. Ferlampin-Acher, LATE (1270-1530): La matière arthurienne tardive en Europe. Late Arthurian Tradition in Europe. Rennes: Presses Universitaires de Rennes, pp. 645-658. ISBN 978-2753577787.
• 2020. Martín Pérez, Ángela (trad.). “‘Como viene rey nuevo, luego fazen Merlín nuevo’. Merlin, political prophet, and novelistic wise man in fifteenth century Spain”, de Santiago Gutiérrez Gutiérrez. En LATE (1270-1530): La matière arthurienne tardive en Europe. Late Arthurian Tradition in Europe. Rennes: Presses Universitaires de Rennes, pp. 683-694. ISBN 978-2753577787.
• 2018. Martín Pérez, Ángela. “Casandra. Dirección de Miguel Cegarra”. Teatrero. Instituto de Teatro de Madrid y Universidad Complutense de Madrid.

Reseñas

• 2023. Martín Pérez, Ángela. Reseña de Anthony Pasero-O’Malley, Rebels with a Cause in Contemporary Women Playwriting. FemCrítica. Revista de Estudios Literarios y Crítica Feminista, 1(2), pp. 98-101. ISSN 2990-3270.
• 2021. Martín Pérez, Ángela. Reseña de Elena del Río Parra, Exceptional Crime in Early Modern Spain. Taxonomic and Intellectual Perspectives. Hispanófila. Ensayos de Literatura, 191, pp. 230-232.
• 2021. Martín Pérez, Ángela. Reseña de Verónica Gago, Feminist International. The Journal of International Women’s Studies, 23(4), pp. 122-124.
• 2018. Martín Pérez, Ángela. “Federico García Lorca regresa a Estados Unidos”. Estreno, 45(1), pp. 19-20.
• 2016. Martín Pérez, Ángela. Reseña de Bartolomé de Torres Naharro. Teatro completo, ed. Julio Vélez-Sáinz. Dicenda: Cuadernos de Filología Hispánica, 34, pp. 390-391. Universidad Complutense de Madrid.

Propuestas de proyectos de tesis para estudiantes de doctorado

• Recuperación de escritoras y revisión del canon literario español de los siglos XX y XXI.
• Dramaturgia femenina y teatro español contemporáneo.
• Literatura, memoria cultural, género y censura.
• Ruralidad, territorio e identidad en la literatura española contemporánea.
• Educación literaria, perspectiva de género y formación inicial del profesorado.