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Guía UCM para la Adaptación Docente Virtual a la Diversidad

Guía UCM para la Adaptación Docente Virtual a la Diversidad con orientaciones para la adaptación de la enseñanza y la evaluación online

30 ABR 2020 - 11:30 CET

Las orientaciones que en este documento se plantean son adecuadas para la mayoría de estudiantes. Es decir, en la medida que se utilicen aumentará el beneficio de cada estudiante, si bien están pensadas para personas con discapacidad, necesidades específicas de aprendizaje o situación de vulnerabilidad, siguiendo las directrices de las estrategias europeas sobre discapacidad (2012-20) y la Agenda 2030 para el Desarrollo Sostenible (ODS 4, la educación de calidad se ocupa de promover las oportunidades de aprendizaje permanente “para todas las personas”, aunque subraya especial atención a las personas en situaciones sociales más vulnerables).

Elaborada colaborativamente desde la Delegación con aportaciones del profesorado que coordina la diversidad de los centros complutense y validada por estudiantes inscritos en la OIPD para que sea una guía accesible.


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Guía UCM para la Adaptación Docente Virtual a la Diversidad - 1

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