Poniendo en marcha comunidades de aprendizaje en un colegio situado en una de las zonas más pobres de Madrid, donde conviven inmigrantes de 26 nacionalidades. Diseñando y grabando un pequeño curso en línea (NOOC) para mostrar a los estudiantes y profesionales de la salud la mejor manera de comunicarse y relacionarse con personas con enfermedades mentales o discapacidad. Colaborando con un programa alternativo de formación con los jóvenes que quedan por diversos motivos fuera de los circuitos habituales de escolarización. La ApS, la metodología conocida con el nombre de Aprendizaje-Servicio, se comienza a materializar en la Universidad Complutense en acciones concretas.