Grupos de investigación

Materiales Curso 2020-2021


Proyecto: “Aplicando el Aprendizaje Servicio a la enseñanza virtual de la Historia antigua (PIMCD 2020 y Convocatoria de Proyectos ApS de la UCM)”

IP: Mª Cruz Cardete del Olmo.

Equipo:

  • Por la UCM: Miriam Valdés Guía, Diego Chapinal Heras y alumnado (Helena Terrados González, José Meroño Asenjo, Manuel Rendón Fiuza, Javier Carrera Rodríguez, Francisco Javier Cantallops Iglesias y Ana María González-Casanova Ávila).
  • Por el IES Miguel Catalán: Juan José Carracedo Doval.
  • Por el Museo Arqueológico Nacional: Margarita Moreno Conde.
  • Por el Ayuntamiento de Coslada y las asociaciones de Mayores y Personas con Diversidad Funcional de Coslada y San Fernando: personas mayores y personas con diversidad funcional participantesde las visitas guiadas virtuales al MAN procedentes de los Centros de Mayores de Coslada y San Fernando de Henares, la Asociación Aspimip (Asociación para la Integración de Personas con Diversidad Funcional) y los usuarios de la Asociación de Familiares de Alzhéimer del Corredor del Henares (AFA Corredor) y técnicos municipales de los Ayuntamientos de Coslada y San Fernando de Henares y responsables de los Centros de Mayores participantes y de las asociaciones Aspimip y AFA Corredor.

Resumen del proyecto: Este proyecto parte del anterior proyecto de 2019 “Historia Antigua y transferencia de conocimiento a través del Aprendizaje Servicio”. Mantenemos algunas de las claves que hicieron de ese proyecto un éxito (colaboración entre el Área de Historia Antigua del Departamento de Prehistoria, Historia Antigua y Arqueología de la UCM y el Departamento de Griego del IES Miguel Catalán de Coslada; combinación de los principios pedagógicos del Aprendizaje Servicio y del Aprendizaje Cooperativo; interrelación entre los alumnos de tercero del Grado de Historia de la UCM y Bachillerato del IES Miguel Catalán) e introducimos otras que creemos básicas teniendo en cuenta la situación creada por la Covid-19 (fortalecimiento de los lazos intergeneracionales para paliar la estigmatización de colectivos y la soledad; potenciación de la concienciación social; utilización de herramientas educativas para construir tejido social). Los objetivos son:

  1. Introducir en la historia y la cultura del mundo clásico a población mayor de los municipios de Coslada y San Fernando a través del uso de los medios digitales en interacción con las nuevas generaciones, guiándolos de forma interactiva por las instalaciones y recursos del Museo Arqueológico Nacional y construyendo para ellos un discurso histórico explicativo.
  2. Impulsar principios colaborativos de tipo eminentemente digital entre alumnos de Bachillerato y alumnos universitarios con un fin social, muy enfocado en la necesidad de construir tejido cívico en tiempos convulsos.
  3. Poner en valor la importancia de la educación universitaria y su capacidad de adaptación y flexibilización. Contamos para ello con la colaboración y apoyo del Museo Arqueológico Nacional y con la experiencia piloto del curso 2019-2020 que resultó altamente gratificante para todos los que en ella participamos.

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