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Miguel Ángel López Fernández

[CV actualizado en septiembre de 2017]

Miguel Ángel López Fernández cursa los estudios de Grado Superior de Piano en el Real Conservatorio de Música “Victoria Eugenia” de Granada con Juan José Pérez Torrecillas y Juan Antonio Higuero Nevado, realizando al mismo tiempo los de Historia y Ciencias de la Música en la Universidad de Granada. Durante sus estudios obtuvo una Beca de Iniciación a la Investigación (2012) con el proyecto Mujer y Piano en Andalucía: Pilar Fernández de la Mora (1867-1929). Realiza un Máster de Investigación en Música en la Universidad de Jaén y en 2015 obtiene una Beca de Formación del Profesorado Universitario en la Universidad Complutense de Madrid donde realiza su tesis doctoral titulada Los Cantorales de Cisneros: recuperación de melodías hispánicas a través de sus fuentes y estudio de su proceso de composición bajo la dirección de Carmen Julia Gutiérrez. Ha realizado una estancia de investigación en la Universidad de Chicago bajo la dirección del Dr. David Nirenberg.

Forma parte del proyecto de i+d+i El canto llano en la época de la polifonía y del proyecto de Innovación docente Estrategias para el aprovechamiento de las prácticas externas curriculares: Aprender haciendo y aprender a emprender.

Se está especializando en Humanidades Digitales por medio de seminarios de digitalización realizados en la Universidad de Oxford con DIAMM (2015) y el “Curso de Digitalización del Patrimonio Cultural” de la Fundación UNED (2015/2016).

Actualmente es profesor de la asignatura Notación y Edición Musical I en la Universidad Alfonso X el Sabio.

Líneas de investigación

  • Canto hispánico, mozárabe y neo-mozárabe
  • Procesos de transmisión de la música medieval en España
  • Humanidades digitales
  • Música medieval
  • Música sacra

Proyectos de investigación a los que pertenece

  • Proyecto de i+d+i El canto llano en la época de la polifonía (HAR2013-40871-P)
  • Proyecto de Innovación docente de la UCM Estrategias para el aprovechamiento de las prácticas externas curriculares: Aprender haciendo y aprender a emprender (Proyecto nº 275)

Publicaciones

  • “Las Variaciones Op. 35 de L. van Beethoven: Análisis e Interpretación”. Leitmotiv. Mayo 2014, nº 3, pp. 50-58. ISSN: 2254-5360

http://www.conservatoriosuperiorgranada.com/revista/Leitmotiv-n3.pdf


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