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911607 - COGNICIÓN, EMOCIÓN Y SALUD

Centro: F. PSICOLOGIA  Acceso a su web
Ámbito - Área AEI: ÁREA DE SALUD - PSICOLOGIA
Valoración - Transferencia: BUENO (85.00) - Transferencia
Acrónimo - E_Mail: - canovindel@psi.ucm.es
Director/es:CANO VINDEL, ANTONIO RAFAEL ; LUCEÑO MORENO, MARIA LOURDES
Miembros:AGUIRRE SANCHEZ, ELISA; BARDON FERNANDEZ-PACHECO, IGNACIO ; BARRIO MARTINEZ, SARA; CARBALLO LÓPEZ, MARÍA EUGENIA; DONGIL COLLADO, ESPERANZA; GONZALEZ BLANCH BOSCH, CESAR; IRUARRIZAGA DIEZ, MARIA ICIAR ; MARTIN GARCIA, JESUS ; MEDRANO , LEONARDO ADRIAN; MUÑOZ NAVARRO, ROGER; PRIETO VILA, MAIDER ; RUIZ RODRIGUEZ, PALOMA; TALAVERA VELASCO, BEATRIZ ; VAZQUEZ ESTEVEZ, DANIEL
Descripción:Resumen. La actividad del grupo se ha centrado en el estudio de las relaciones entre Cognición, Emoción y Salud, especialmente en las relaciones entre sesgos o errores cognitivos (de la valoración cognitiva y de la atención) con la ansiedad y el estrés, extendiéndose a aquéllos ámbitos aplicados en que estas reacciones tienen especial relevancia, como es el caso de la clínica y de la salud. La línea más relevante se centra en el tratamiento con técnicas psicológicas basadas en la evidencia (de tipo cognitivo-conductual) de los trastornos emocionales (especialmente trastornos de ansiedad, del estado de ánimo o depresivos, y somatizaciones) y del estrés en Atención Primaria de Salud. Otros tópicos, incluyen el estudio de trastornos psicofisiológicos, cardiovasculares, trastornos relacionados con el sistema inmune, etc., así como la empresa y las organizaciones (estrés laboral, conflictos interpersonales, etc.), el contexto educativo (ansiedad ante los exámenes, estrés en el profesorado, etc.) y el deportivo (ansiedad precompetitiva, rendimiento deportivo, etc.).
Líneas de investigación:Cognición, emoción y salud; Estrés laboral; Psicopatología de las emociones, estrés y salud; Elaboración y desarrollo de instrumentos de medida; El estrés: factores asociados y consecuencias; Turnos de trabajo y cronopsicología; Ansiedad y estrés: investigación básica, implicaciones y aplicaciones en los ámbitos clínico, laboral, educativo y deportivo
Palabras clave:Ansiedad; Trastorno de pánico; Epidemiología; Factores asociados; Panic attacks; Agoraphobia; Prevalence; Vulnerability factors; Working population; Atención Primaria; Trastornos de ansiedad
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