Proyectos de Innovación

Curso Agroecología y Educación Ecosocial 2017-2018

Seminario: AGRICULTURA ORGÁNICA A ESCALA HUMANA. MÉTODO BIONTENSIVO DE CULTIVO. 

Jueves 19 de ABRIL a 16h. SALÓN de ACTOS. Edificio de Estudiantes UCM (en frente de metro C. Universitaria)

Impartido por el profesor Juan Manuel Martínez Valdez, Director de Ecopol, asesor de Ecology Action y responsable de la difusión del método en Latinoamérica .

Si deseas Diploma de Asistencia, y para ayudarnos a calcular el aforo, te pedimos que te inscribas en el siguiente formulario

 

 

Programa del Módulo III: Descargar

 

 

Seminario: CRISIS ECOLÓGICA Y DE LOS CUIDADOS. ECOFEMINISMO. ÉTICA ANIMAL. 

Viernes 9 de MARZO a 16h. SALÓN de ACTOS. Fac. VETERINARIA UCM (ojo no está en C. Universitaria, sino del otro lado de la A6, se llega con bus 83 o 133)

Si deseas Diploma de Asistencia, y para ayudarnos a calcular el aforo, te pedimos que te inscribas en el siguiente formulario

Si necesitas intérprete de Lengua de signos, te pedimos que nos lo indiques con antelación, escribiendo a sdrma@ucm.es 

Descargar PROGRAMA DEL SEMINARIO

 

La sesión será abierta, de entrada libre hasta completar aforo, además de los participantes permanentes del Curso de Agroecología y educación ecosocial.

 

 

CURSO AGROECOLOGIA Y EDUCACIÓN ECOSOCIAL. Módulo II

Descargar PROGRAMA DEL MÓDULO II

 

 

Seminario de Módulo I: COLAPSO ECOLÓGICO Y DECRECIMIENTO

Sesión 5 de módulo I. Seminario COLAPSO ECOLÓGICO Y DECRECIMIENTO. martes 9 enero 2018 a 16h. Campus Somosaguas

 

 

Programa del seminario COLAPSO ECOLÓGICO Y DECRECIMIENTO

La sesión será abierta, de entrada libre hasta completar aforo, además de los 30 participantes permanentes del Curso de Agroecología y educación ecosocial.

16.10h-16.55h: Colapso ecológico y decrecimiento. Jorge Riechmann

16.55h-17.25h: Presentación de las asociaciones Ecoaldea y Ecosfera.

17.25-17.50h: Evaluación/valoración del desarrollo de las propuestas de cambio: Propuestas consensuadas por cada grupo (5 en total) en la primera sesión del curso, tras la visión y debate del documental Cowspiracy y desarrolladas durante 1 mes con el eje temático del consumo navideño. Para consultar las propuestas de cambio por grupos.

Descanso 10 min.

18.00h-18.30h: El colapso no es el fin del mundo. Jorge Riechmann

18.30-20.00h: World café. Debate para explorar alternativas. Puesta en común por moderadores/as de mesas y conclusiones.

mesa 1- reflexionar sobre cómo impulsar la Ley de Cambio Climático, que se estuvo debatiendo el 14-15 de diciembre en el Foro del Clima que tuvo lugar en el Congreso

mesa 2- reflexionar sobre cómo incidir para ecosocializar la Universidad Complutense: objetivos, sinergias, alianzas, hoja de ruta, elecciones a Junta y Claustro 2018

mesa 3- reflexionar sobre la relación entre mundo urbano y rural, y estrategias para impulsar sinergias bioregionales, sobre todo desde la universidad.

mesa 4- debate en pro y en contra del Decrecimiento, de tal manera que, cada uno/a, tenga que defender las ideas de su grupo, aportando argumentos convincentes. 

20h: Cierre del seminario y entrega de los diplomas de participación en módulo I de Curso Agroecología y Educación Ecosocial.

Documentación para los debates del world café:
1. Sobre cómo impulsa la Ley de Cambio Climático debatida en el Foro del Clima (14-15 dic 2017 en Congreso de Diputados):
- Artículo: Nuevo pulmón verde en la política española. Francisco Maturana.
2. Sobre cómo incidir para ecosocalizar la universidad (propuestas decrecentistas, ecologistas y de transición):
- Calidad ambiental y desarrollo sostenible. Comisión de Sostenibilidad de la CRUE
- Declaración de las universidades sobre la compra verde. Comisión de Sostenibilidad de la CRUE
- Plan de Acción Ambiental (PAM) de la Facultad de Políticas de la UCM, proceso participativo impulsado por Javier Garrido.

 

 CURSO AGROECOLOGIA Y EDUCACIÓN ECOSOCIAL. Módulo I

 

 

Presentación y objetivos. Reconocimiento de créditos:

 

 

Programa del Módulo I:

 

 

Documentación complementaria:

 

Bibliografía general del curso completo

MÉTODO BIOINTENSIVO DE CULTIVO DE ALIMENTOS:

Agricultura biointensiva, una revolución más verde (Ecology action)

Cambio climático y cultive biointensivamente ®

El huerto sustentable (John Jeavons y Carol Cox)

El suelo agrícola, un ser vivo (Carlos Acosta)

Fertilidad tóxica (Danielle Nierenberg)

Folleto plagas y enfermedades 

Manejo de los plaguicidas botánicos

Plantas insecticidas y plantas vivas como repelentes

Rerum Rusticatum Libri III (amrco Terencio Varrón)

Agroecología, sustentabilidad y reforma agraria: la superioridad de la pequeña producción familiar (Víctor Toledo)

Presentación Curso "Mérdodo Biointnesivo de Cultivo de Alimentos 2017". Formación continua UCM

AGROECOLOGÍA:

 1. Materia orgánica y actividad biológica

2. El peor error de la historia de la especie humana (Jared Diamond)

3. La revolución agroecológica en Latinoamérica (Miguel Altieri y Victor Toledo)

4. Agroecología. Procesos ecológicos en agricultura sostenible (Stephen Gliessman)

5. Agroecología. Un enfoque sustentable de la agricultura ecológica ( Stephen Gliessman et al.)

6. Agroecología. Teoría y práctica para una agricultura sustentable (Miguel Altieri y Clara Nicholls)

7. Los pequeños productores y la agricultura sostenible están enfriando el planeta (Posicionamiento de La Vía Campesina)

8. El sistema agrosilvopastoril (SAGARPA)

9. Un glosario agroecologista (Raúl Aramendy)

10. Agroecología, sustentabilidad y reforma agraria. La superioridad de la pequeña producción familiar (Víctor Toledo)

 

Bibliografía del módulo I

SUELOS (sesión 2 de módulo I):

2. ECT Group:
  
SIEMBRA DE INVIERNO. ABONOS VERDES (sesión 3 de módulo I):
1. Presentación Abonos Verdes
2. Presentación Siembra y trasplante
 
PLANIFICACIÓN DEL HUERTO DE PRIMAVERA Y VERANO (sesión 4 de módulo I):
 
SEMINARIO "COLAPSO ECOLÓGICO Y DECRECIMIENTO" (sesión 5 de módulo I):
 
Presentaciones y documentación complementaria de Jorge Riechmann
 
Documentación para los debates del world café:
1. Sobre cómo impulsa la Ley de Cambio Climático debatida en el Foro del Clima (14-15 dic 2017 en Congreso de Diputados):
- Artículo: Nuevo pulmón verde en la política española. Francisco Maturana.
2. Sobre cómo incidir para ecosocalizar la universidad (propuestas decrecentistas, ecologistas y de transición):
- Calidad ambiental y desarrollo sostenible. Comisión de Sostenibilidad de la CRUE
- Declaración de las universidades sobre la compra verde. Comisión de Sostenibilidad de la CRUE
- Plan de Acción Ambiental (PAM) de la Facultad de Políticas de la UCM, proceso participativo impulsado por Javier Garrido.