Aspectos penales del Derecho Privado

CURSO 2026-2027

FORMACIÓN COMPLEMENTARIA

Asignatura	Aspectos penales del Derecho privado
Asignatura	Aspectos penales del Derecho privado	Versión	Julio 2026
Módulo	Formación Complementaria	Materia	2.4. Estudios Superiores de Derecho Penal
Créditos	6 ECTS	Presenciales	40 %
Créditos	6 ECTS	No Presenciales	60 %
Curso	Primero	Temporalidad	Anual

COORDINACIÓN

Departamento Responsable	Instituto de Derecho Comparado
Profesor Coordinador	Correo
Rosa María Moreno Flórez	morenoflorez@der.ucm.es

PRESENTACIÓN

Se parte de tres realidades:

1ª) La unidad del ordenamiento jurídico, sin que sea posible, a efectos de la aplicación, entender que cada rama del Derecho constituye un compartimento estanco, lo que repercute, esencialmente, en la categoría de la antijuridicidad que integra el concepto de delito, pero también, aunque de un modo singular, en aquellos supuestos en los que por diversas razones resulte necesario acudir al Derecho Civil para aplicar el Derecho penal.

2ª) Las singularidades inherentes al principio de legalidad en su vertiente penal, como principio limitador del ejercicio del ius puniendi estatal, con específica incidencia en la categoría de la tipicidad que asimismo integra el concepto de delito. Diferencias en materia de fuentes, retroactividad, analogía y taxatividad o desconocimiento de la ley.

3ª) La autonomía funcional Derecho Penal y la accesoriedad relativa del mismo respecto de otras ramas del Derecho, incluido el Derecho Civil. La necesidad de acudir al Derecho Civil, cuando se trata de aplicar el Derecho Penal por distintas razones, ya sea por inclusión de elementos normativos en algunos tipos penales (matrimonio, propiedad, filiación, etc...), o, porque se considere que determinados elementos típicos de algunos ilícitos penales no pueden ser libremente construidos o interpretados por el juez penal al establecerse la prejudicialidad civil.

OBJETIVOS FORMATIVOS

Se pretende que el estudiante sea capaz de alcanzar los siguientes objetivos de conocimientos y comprensión al finalizar la asignatura:

Formación avanzada y especializada con especial incidencia en el método comparatista, en materias de Derecho Público español y de Derecho Privado español
Manejar y comprender, las peculiaridades que el Derecho Penal presenta a la hora de fijar cuáles son las fuentes del Derecho
Capacidad de interpretar ciertos conceptos civiles presentes en las normas penales
Distinguir posibles supuestos de estricta prejudicialidad civil de aquellos otros, en los que cabe construir una definición a efectos penales, distinta de la que suministra el Derecho Civil.
Análisis de problemas actuales relacionados con las materias antes consignadas que permitan desembocar en una especialización académica o profesional.
Capacidad para comunicar de forma oral y escrita argumentos jurídicos complejos, manejando el método comparatista

RESULTADOS DEL PROCESO DE FORMACIÓN Y APRENDIZAJE

Conocimientos y contenidos

RAC 1. Conocer, a nivel avanzado, los fundamentos y metodología del Derecho comparado, que proporcionen la base para desarrollar ideas y opiniones en diferentes contextos académicos, profesionales y de investigación, facilitando el análisis crítico de sistemas jurídicos diversos y la propuesta de soluciones innovadoras a problemas legales supranacionales
RAC 2. Conocer la integración del Derecho europeo en el ordenamiento jurídico público español y las transformaciones operadas en el Derecho administrativo, Derecho constitucional, Derecho penal y Derecho procesal, analizando los principios de primacía y efecto directo, como pilares que garantizan la eficacia del Derecho de la Unión y su aplicación por parte de los operadores jurídicos nacionales
RAC 4. Relacionar las instituciones propias del Derecho español, en materias concretas de Derecho administrativo, Derecho constitucional, Derecho penal y Derecho procesal, con las similares de otros ordenamientos jurídicos comunitarios o extracomunitarios, identificando la integración de tratados internacionales, la aplicación de normas de conflicto y la limitación del orden público
RAC 6. Identificar las técnicas de interpretación y análisis de la norma aplicable a un supuesto concreto en el ámbito del Derecho español y de la Unión Europea, y su eventual utilización en contextos jurídicos distintos analizando la coherencia del sistema y la tutela efectiva de los derechos en situaciones de complejidad normativa
RAC 7. Reconocer, en la elaboración de informes o dictámenes, los hechos esenciales, emitiendo una opinión fundamentada en Derecho que integre la calificación jurídica de los hechos, el análisis de la normativa vigente y la jurisprudencia aplicable, proponiendo soluciones viables a la controversia planteada
RAC 8. Identificar controversias jurídicas complejas en entornos plurinacionales para conocer y aplicar con rigor científico la metodología del Derecho comparado, permitiendo así la formulación de soluciones innovadoras y juicios fundamentados en la responsabilidad social y ética
RAC 9. Analizar las divergencias entre diferentes sistemas jurídicos para conocer y proponer soluciones originales que permitan el desarrollo de nuevos marcos normativos o la adaptación de instituciones extranjeras al Derecho español, mediante una investigación rigurosa que considere la responsabilidad social y el impacto ético en el ordenamiento español

Habilidades y destrezas

RAH 1. Aplicar los conocimientos adquiridos a la resolución de problemas relacionados con su actividad académica o profesional, demostrando una capacidad de integración normativa que permita abordar desafíos jurídicos complejos desde una perspectiva global adaptada a las exigencias actuales
RAH 2. Utilizar información a partir de la multiplicidad de casos y precedentes, pero también de artículos y monografías para obtener un acervo que permita construir respuestas coherentes y rigurosas, fundamentadas en un análisis crítico de la doctrina y la jurisprudencia
RAH 3. Confeccionar trabajos académicos o profesionales individualmente o en equipos especializados e interdisciplinares, que respondan con rigor a las demandas del entorno investigador o del mercado profesional.
RAH 4. Manejar herramientas digitales, bases de datos de legislación y jurisprudencia, relacionadas con materia objeto de estudio, que propicien el manejo del método comparatista facilitando la identificación de analogías y divergencias entre diferentes sistemas jurídicos
RAH 6. Utilizar habilidades de comunicar sus conclusiones, y los conocimientos y razones últimas que las sustentan, a públicos especializados y no especializados, de un modo claro y sin ambigüedades, provocando una reflexión sobre la aplicación de sus conocimientos y la responsabilidad social y ética que conlleva la interpretación del Derecho
RAH 7. Demostrar destreza en la capacidad de relacionar, tanto a nivel teórico como práctico, las diferentes ramas del ordenamiento que sean conexas, permitiendo abordar de modo integral el objeto de estudio contemplado las implicaciones transversales entre el Derecho Público, el Derecho Privado y el marco regulatorio europeo
RAH 8. Observar y sistematizar realidades jurídicas ajenas al ordenamiento español, mediante una perspectiva crítica que considere su evolución en el tiempo y en el espacio, permitiendo una comprensión profunda de las instituciones extranjeras necesaria para el rigor del Derecho comparado.

Competencias

RACo 1. Capacidad para analizar el sistema de fuentes del Derecho de distintos ordenamientos, superando los cánones más tradicionales con la vista puesta en su pluralismo y en los criterios de resolución de conflictos, logrando una síntesis que armonice la jerarquía normativa con los principios de primacía, subsidiariedad y proporcionalidad propios del Derecho europeo
RACo 2. Capacidad para analizar ordenamientos jurídicos extranjeros y, además, establecer relaciones entre los mismos a través del método comparatista, ahondando en sus analogías y diferencias, identificando problemáticas y posibles soluciones, evaluando su perfección y eficacia normativa
RACo 3. Capacidad para formular dictámenes jurídicos originales que resuelvan controversias o conflictos de intereses, tanto en el ámbito del Derecho público como del Derecho privado, proponiendo soluciones fundamentadas en la funcionalidad y coherencia interna de ordenamientos extranjeros con el fin de determinar su eventual aplicación al sistema jurídico de origen
RACo 4. Capacidad para conocer y utilizar las técnicas de aprendizaje que permita al alumno continuar estudiando de un modo que habrá de ser en gran medida autónomo, actualizando su formación de manera continua, mediante el seguimiento dinámico de la evolución normativa y jurisprudencial en la materia objeto de su estudio
RACo 5. Capacidad para aplicar, a nivel avanzado, los conocimientos adquiridos en la planificación de soluciones y asesoramiento jurídico integral, dirigidas a personas físicas o jurídicas, operando con solvencia tanto en el ámbito del Derecho público como del Derecho privado en contextos de alta especialización
RACo 6. Capacidad para sintetizar conocimientos multidisciplinares y formular juicios técnicos en entornos de incertidumbre normativa, incorporando reflexiones críticas sobre las responsabilidades sociales y éticas vinculadas a la aplicación del Derecho y la toma de decisiones jurídicas
RACo 8. Capacidad para proyectar los conocimientos, habilidades y destrezas adquiridos en la promoción de una sociedad basada en los valores superiores de libertad, igualdad, justicia y pluralismo político, pilares del Estado Social y Democrático de Derecho

PROGRAMA

Introducción. La unidad del ordenamiento jurídico. Tipicidad y antijuridicidad penal. Especial referencia al carácter subsidiario y fragmentario del Derecho Penal (ultima ratio).
Principio de legalidad penal y sus consecuencias en materia de circunscripción de las fuentes del Derecho Penal a la ley formal.
Aplicación de las normas penales. Interpretación y analogía (eximentes por analogía, atenuante analógica, cláusulas legales de analogía e interpretación analógica): sus límites en el Derecho Penal y el art. 4 del Código Penal. Especial referencia al valor de la Jurisprudencia y a los Acuerdos del Pleno no jurisdiccional de la Sala 2ª del Tribunal Supremo
Ley penal en el tiempo (art. 2 del Código Civil y art 2 del Código Penal). Ley penal en el espacio (art. 8.1 del Código Civil y art. 23 LOPJ). Extradición y Orden Europea de detención y entrega.Ley penal ante las personas.
Ignorancia de la ley (art. 6.1 del Código Civil) y error de tipo y de prohibición en Derecho Penal (arts. 14.1 y 14.3 del Código Penal).
Responsabilidad civil derivada del delito: naturaleza penal o civil de las normas que la disciplinan. Sustanciación en el proceso penal o reserva de acción civil derivada del delito para ejercitarla ante la jurisdicción civil.
Análisis de distintos tipos penales que incorporan elementos normativos definidos en el Derecho Civil. Alcance de la prejudicialidad civil. Especial referencia a los delitos contra las relaciones familiares y contra el patrimonio.

ACTIVIDADES FORMATIVAS

1) Clase Magistral.

Presentación por parte del profesorado de los fundamentos teóricos, conceptos clave y cuestiones controvertidas de la asignatura. Para optimizar el tiempo presencial, se incorpora una metodología de lectura previa obligatoria de materiales seleccionados y disponibles en el campus virtual, permitiendo un aprendizaje más profundo y participativo durante la clase.

2) Análisis de supuestos prácticos de situaciones relacionadas con la materia.

Proyección de los conocimientos teóricos sobre supuestos de hecho reales o simulados, fomentando la transferencia de conocimiento. Esta actividad incluye el análisis de jurisprudencia relevante de tribunales nacionales (TS, TC) y supranacionales (TJUE, TEDH), garantizando la necesaria simbiosis entre la dogmática jurídica y la práctica profesional.

3) Resumen crítico de lecturas obligatorias.

Los estudiantes deberán realizar una exposición crítica que trascienda la mera síntesis, aportando reflexiones personales fundamentadas y juicios técnicos que demuestren una comprensión profunda de la materia y capacidad de razonamiento jurídico independiente.

4) Trabajo.

Desarrollo de trabajos académicos o informes profesionales sobre temas específicos de cada asignatura. Esta actividad cuenta con el seguimiento y ayuda del profesor responsable, incentivando la capacidad de investigación, la estructuración de argumentos y el rigor en la construcción jurídica. El resultado de este trabajo será un componente esencial del sistema de evaluación continua.

5) Actividades complementarias (Conferencias /Seminarios).

Sesiones monográficas impartidas por expertos invitados o profesorado especialista sobre temas de vanguardia o alta especialización. Estas actividades están diseñadas para fomentar el debate científico, el pensamiento crítico y el intercambio de ideas mediante un coloquio activo, cuya participación será valorada como parte de la calificación del estudiante.

METODOLOGÍAS DOCENTES

Clase magistral
Análisis de resoluciones judiciales y de supuestos prácticos
Realización de trabajos
Exposiciones orales de los trabajos
Seminarios
Tutorías personalizadas
Metodologías de investigación avanzada

EVALUACIÓN

La valoración se realizará tomando en consideración los siguientes elementos de juicio:

Prueba final. Examen. Prueba de carácter comprensivo orientada a valorar la integración de los conocimientos teóricos y prácticos de la asignatura. El docente especificará en la guía docente la modalidad (oral o escrita), asegurando en ambos casos la evaluación del rigor conceptual, la capacidad de síntesis y la madurez en la argumentación jurídica. El resultado del examen formará parte de la nota final de la asignatura.

Realización de un trabajo. Realización de un trabajo académico original sobre una temática específica del programa. Se evaluará la capacidad de investigación, la profundidad en el análisis y, especialmente, la innovación en el enfoque mediante el método comparatista. Se valorará la capacidad crítica para proponer soluciones jurídicas a problemas contemporáneos, así como el cumplimiento de los estándares de calidad académica en la construcción del texto.

Comentario de Sentencia: El estudiante deberá realizar un comentario crítico de una Sentencia de un Tribunal español (Tribunal Supremo o Tribunal Constitucional) vinculada a la temática de la asignatura. El análisis debe integrar una perspectiva de derecho comparado, contrastando la línea argumental de la sentencia con la solución adoptada en otro ordenamiento jurídico, ya sea de tradición continental o anglosajona.

BIBLIOGRAFÍA

Con carácter general, se acudirá a Manuales de Derecho Civil, Derecho Procesal y de Derecho Penal (Parte General - Fundamentos del Derecho Penal y, en su caso, Parte Especial), suministrándose en cada momento la información relativa a la edición que debe consultarse.

Como bibliografía específica, se indica la siguiente:

- Álvarez García, F. J., Sobre el principio de legalidad, Valencia, 2010.

- Bobbio, N., “La plenitud del orden jurídico y la interpretación de Carlos Cossio”, en Revista de Teoría y Filosofía del Derecho del Instituto tecnológico Autónomo de México, núm. 21, 2004, págs. 255-260.

- Huerta Tocildo, S., “El derecho fundamental a la legalidad penal”, en Revista española de Derecho Constitucional, núm. 39, 1993, págs. 81-113.

- Lumia, G., Principios de Teoría e Ideología del derecho, Madrid, 1978.

- Manjón-Cabeza Olmeda, A., La Atenuante analógica de dilaciones indebidas, Madrid, 2007.

- Manjón-Cabeza Olmeda, A., “¿Son vinculantes los Acuerdos de Pleno no jurisdiccional de la Sala Segunda del tribunal Supremo? (A propósito del Acuerdo de 18 de julio de 2006), en Revista Electrónica de Ciencia Penal y Criminología, 10-02, 2008 puede consultarse en http://criminet.ugr.es/recpc/10/recpc10-02.pdf).

- Octavio de Toledo y Ubieto, Emilio, Sobre el concepto del Derecho Penal, Madrid, 1984.

- Olivecrona, Karl, El Derecho como hecho, 1939 (acceso a la traducción Buenos Aires, Depalma,1959.pdf - Google Drive).

- Torío López, A., “Tipicidad. Referencia a la Teoría de los tipos abiertos”, en Vinculación del Juez a la ley penal, Cuadernos de Derecho Judicial, Madrid, 1995, págs. 9 y ss.

Al inicio de cada Curso se facilitará a los alumnos la bibliografía específica que se considere pertinente en función de las aportaciones doctrinales más recientes.

ORIENTACIÓN AL ESTUDIANTE

Los materiales relacionados con la asignatura, tales como lecturas previas o complementarias estarán disponibles con suficiente antelación a través de Campus Virtual. Por la misma vía se indicarán los comentarios o lecturas de Sentencias, que deban realizar por ser de especial importancia para el desarrollo de la materia

Para resolver dudas o formular peticiones, los alumnos podrán contactar con los profesores a través de Campus Virtual (mediante la herramienta correo), de manera presencial durante las clases o en las tutorías o mediante correo electrónico dirigido al Profesor o a los miembros de la Comisión de Coordinación.