Dra. Eglée Ortega Fernández
Prof. Ayudante Doctora

REDES SOCIALES (ENLACES)
Orcid: https://orcid.org/0000-0001-7103-2403  
Google Scholar: https://scholar.google.es/citations?hl=es&user=HIE0WT8AAAAJ

La Dra. Eglée Ortega Fernández es Doctora en Comunicación Audiovisual, Publicidad
y Relaciones Públicas por la Universidad Complutense de Madrid, con mención Cum
Laude, y está acreditada por ANECA como Profesora Titular, Contratado Doctor,
Profesora de Universidad Privada y Profesora Ayudante Doctor. Actualmente es
docente e investigadora en la Facultad de Ciencias de la Información de la Universidad
Complutense de Madrid, donde desarrolla su actividad en el Departamento de
Ciencias de la Comunicación Aplicada.
Cuenta con una sólida trayectoria académica y profesional en el ámbito de la
comunicación, el marketing digital, la publicidad y las redes sociales. Ha sido
Investigadora Principal del Grupo Innomedia de la Universidad Nebrija y directora del
Máster Universitario en Marketing y Publicidad Digital. Asimismo, ha impartido
docencia en diferentes universidades nacionales e internacionales, tanto en grado
como en posgrado y doctorado, en áreas vinculadas al marketing digital, branding,
reputación corporativa, comunicación política, inteligencia artificial y estrategias
digitales.
Su actividad investigadora se centra en las nuevas tecnologías aplicadas a la
comunicación, la inteligencia artificial, las redes sociales, la alfabetización mediática, la
comunicación digital, las narrativas transmedia y los discursos de odio en entornos
digitales. Cuenta con publicaciones en revistas científicas indexadas en Scopus y Web
of Science, incluyendo revistas Q1 y Q2 como Management Decision, IEEE
Transactions on Learning Technologies, Journal of New Approaches in Educational
Research, Visual Review y Estudios sobre el Mensaje Periodístico.
Ha participado en numerosos proyectos competitivos nacionales e internacionales,
entre ellos proyectos Erasmus+, proyectos de Generación del Conocimiento y
proyectos I+D+i relacionados con desinformación, inteligencia artificial, alfabetización
digital y cultura participativa en redes sociales. También forma parte de diversos
proyectos de innovación docente vinculados al uso de IA y herramientas digitales en la
enseñanza universitaria.
En el ámbito de la internacionalización, ha desarrollado estancias docentes y de
investigación en instituciones como London School of Public Relations (Indonesia),
EBS Paris, University of Molise, ISCAP Porto y Universidad del Valle de Atemajac
(México), además de participar regularmente como ponente y examinadora
internacional.
Compagina su labor académica con una amplia experiencia profesional en periodismo,
comunicación institucional, comunicación política y marketing digital. Ha trabajado en

medios de comunicación, instituciones públicas, organismos internacionales y
consultoría estratégica, desarrollando proyectos de posicionamiento digital,
comunicación corporativa y estrategias de marca.

Entre sus publicaciones se pueden destacar:
o García Medina, I., Rodríguez-Blanco, S., y Ortega Fernandez, E. (2026). User-Generated
Fashion Visuals as Informal Infographics: and Emotional Engagement in Generations Y
and Z . VISUAL REVIEW. International Visual Culture Review Revista Internacional De
Cultura Visual, 18(1), 137–155. https://doi.org/10.62161/revvisual.v18.5965
o Pérez-Escoda, A., Ortega-Fernández, E. y Martínez-Otón, Laura (2026) Enhancing
teachers’ digital competence for combating disinformation and fake news through the use
of social media in classroom. Journal of New Approaches in Educational Research, 15,(4).
https://doi.org/10.1007/s44322-026-00051-6
o Brandariz Portela, T., del Pino-Díaz. D., Ortega-Fernández, E. y Padilla-Castillo, G. (2025)
Antifeminist opinion leaders on YouTube: analysis of discourse and its influence on the
perception of violence among young Spanish audiences. Frontiers in Human Dynamics, 7.
https://doi.org/10.3389/fhumd.2025.1639391
o Rodríguez Hernández J. y Ortega Fernandez E. (2025). Comunicación institucional en
plataformas digitales durante emergencias climáticas: análisis del uso de X en la DANA de
Valencia. Estudios sobre el Mensaje Periodístico, 31(3), 639-654.
https://doi.org/10.5209/emp.100623
o Villalonga Gomez, C., Ortega Fernández, E. y Borau Boira, E. (2023) Fifteen years of
metaverse in Higher Education: A systematic literature review. Revista IEEE Transactions
on Learning Technologies, 16 (6) 1057-1070. https://doi.org/10.1109/TLT.2023.3302382
o Ortega Fernandez, E., Martín García, N., y Arranz Rodríguez, I.(2023). La publicidad en la
financiación de la prensa en papel: costes y escenarios comerciales. Revista de
Comunicación. 22(2), 417–434. https://doi.org/10.26441/RC22.2-2023-3216
o Martín García, N., Ortega Fernandez, E., y Arranz Rodríguez, I (2023). La planificación
publicitaria de la prensa online: Nativos digitales vs. tradicionales. Revista Estudios sobre
el Mensaje Periodístico, 29 (1), 143-154 https://doi.org/10.5209/esmp.82662
o Castillo Abdoul, B., Ortega Fernández, E. y Rodríguez Romero, L. (2022) Corporate social
responsibility communication of male luxury fashion brands: analysis on Instagram,
Facebook and Tiktok. Revista Management Decision 62(2), 471–491
https://doi.org/10.1108/MD-09-2022-1316
Entre los proyectos competitivos en los ha participado:
o Miembro del Proyecto Europeo- Erasmus K2. Título: The rigth use of social media to
fase disinformation and fake news WISE-ME. Duración: 1 diciembre 2023 – 31 diciembre
2025. Financiación del subproyecto 36.440 euros. Convocatoria Erasmus + 2023.
o Miembro del Proyecto de Generación de Conocimientos 2022. Título: “La 'Manosfera'
en las redes sociales. Produsage cultural para revertir los estigmas de género y la cultura
del odio CULTHATENET”. Referencia: PID2022-141877NB-I00. Duración: 2023-2026.
Convocatoria Proyectos de Generación de Conocimiento 2022, en el marco del Plan
Estatal de Investigación Científica, Técnica y de Innovación 2021-2023.
o Miembro participante en el Proyecto Competencias Digitales del Profesorado-
Formación y Acreditación: “DigComEdu-FyA” Proyecto colaborativo en el cual participó
en el Marco de Competencia Digital Docente Universitario, donde participaron 32
universidades españolas, coordinadas por la Universidad de Alcalá, Universidad de Sevilla
y Universidad de Murcia. Financiación 2.222.558,00 euros. Duración 1/11/2021 al
1/01/2025.
o Miembro del Proyecto I+D Comunidad de Madrid para jóvenes doctores.
Convocatoria PR/27/21. Título: “Trazabilidad, Transparencia y Acceso a la Información:
Estudio y Análisis de las dinámicas y tendencias en el campo”. Referencia: PR27/21-017.
Duración: 2022-2024. Financiación de 43.744,22 euros. Convenio Plurianual con la

Universidad Complutense de Madrid, en su línea de Estímulo a la Investigación de
Jóvenes Doctores, en el marco del V PRICIT. Convocatoria 2021.
o Miembro del Proyecto #DEFENCERCA: Proyecto para acercar la Defensa al alumnado
universitario de Estudios en Comunicación, como ciudadanos de hoy y comunicadores de
mañana. Referencia: 130-22702. Duración: 1 de enero - 31 de diciembre 2020.
Financiación de 4.750 euros. Subvenciones para promover la Cultura de Defensa,
Secretaría General de Política de Defensa, Ministerio de Defensa.
o Miembro del Proyecto Defensa, Seguridad y Bienestar en tiempos de incertidumbre.
Proyectos universitarios integradores de académicos expertos y jóvenes
investigadores. Referencia: 130-88940. Duración: 1 de enero - 31 de diciembre 2022.
Financiación de 2.000 euros. Subvenciones para promover la Cultura de Defensa,
Secretaría General de Política de Defensa, Ministerio de Defensa.
o Miembro del Proyecto I+D+i: Produsage cultural en las redes sociales: Industria,
Consumo Popular y Alfabetización Audiovisual de la juventud española con perspectiva de
género. Referencia: FEM2017-83302-C3-3-P. Duración: 31-12-2017 al 31-12-2021.
Financiación de 22.000 euros. Ministerio Ciencia e Innovación. Subvenciones en régimen
de concurrencia competitiva.
o Miembro del Proyecto DEFENCOM: Proyecto sobre la Comunicación de la Defensa
española para llegar a toda la ciudadanía tras la COVID-19. Referencia: 130-46742.
Duración: 1 de enero - 31 de diciembre 2021. Financiación de 3.800 euros. Subvenciones
para promover la Cultura de Defensa, Secretaría General de Política de Defensa,
Ministerio de Defensa.