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UNIVERSIDAD COMPLUTENSE, DPTO. DE SOCIOLOGÍA VI, SECCION EDUCACION

Profesor Julio Carabaña Morales, CU

Currículo      

Docencia 2009-10:

Economía de la Educación, 4º Pedagogía .

                        Financiación enseñanza. Esquema

Factores Sociales del Éxito Escolar, Optativa, Psicopedagogía.

Master de Formación del Profesorado

 

TRABAJOS MÁS RECIENTES (SIGLO XXI).

ESTUDIOS SOCIOLOGICOS

1.      "Las políticas de izquierda y la igualdad educativa ". Publicado como folleto. Educación e Igualdad, Colectivo Lorenzo Luzuriaga, Cuaderno 5, Escuela Julián Besteiro, UGT, Madrid, 2000. Reeditado en José Torreblanca (ed.), Los fines de la educación. Una reflexión desde la izquierda. Madrid:Biblioteca Nueva, 2001..

2.      "De por qué los profesores no pueden reducir la desigualdad social de resultados escolares ".  TEMPORA, Universidad de La Laguna, número 4/01, pp. 37-62.

3.      "Pobreza personal y pobreza domestica". Publicado en CSIC, UPC, Documento de Trabajo 99-07.'

4.      “Fuentes de renta, desigualdad y pobreza de individuos y hogares. España 1993 " (con Olga Salido); en Luis Moreno, (coord.), Pobreza y Exclusión: la malla de seguridad, Madrid: Politeia, 2001.

5.      "El conflicte social".  En José Luis Álvaro Estramiana (ed.), Fonaments socials del comportament humà, Barcelona:UOC.(unidad didáctica, 57 pp). Traducción castellana en José Luis Álvaro Estramiana (ed.), Fundamentos sociales del comportamiento humano, Barcelona:UOC, 2003.

6.      "Una estimación del grado en que el número de hermanos deprime el nivel de estudios ". En Juan Ignacio Rospir, Isabel de la Torre y María Ángeles Durán,Reflexiones sociológicas. Libro homenaje a José Castillo Castillo, Madrid, CIS, 2004.

7.      "Clase, voto y políticas sociales en España, 1982-2000". Miguel Caínzos (coord), Clase y voto en España, Zona Abierta, 96-97, pp. 5-55. Madrid, 2001.

8.      "Más vueltas al tema de la industrialización y la movilidad profesional ", ponencia en el VII CONGRESO ESPAÑOL DE SOCIOLOGÍA , SALAMANCA, 20 AL 22 DE Septiembre de 2001. Grupo de Trabajo: Estratificación y Movilidad Social, Coordinador: Miguel Caínzos (Universidad de Santiago).

9.      2001 Recensión de Javier Echeverría Zabalza, La movilidad social en España 1940-1991. Madrid.Istmo. En Empiría, 4:251-254.

10.  " En los países IALS , dejaron de crecer los universitarios de todos los orígenes sociales ". Paper presentado a la IX Conferencia de Sociología dela Educación, Palma de Mallorca, 2002. Se agradecen comentarios.

11.  .2002 "Los trabajos de los maestros en perspectiva histórica ". Revista Complutense de Educación, 13(1) 33-65. ISSN:1130-2496.

12.  " La movilidad particular de clase en el AMBA y en Madrid ". Borrador.

13.    2002 ‘Prólogo a la segunda edición’ de Pío Navarro Alcalá -Zamora, Mecina. La estructura social de un pueblo de la Alpujarra. Madrid:CIS.

14.  2003 "La práctica de la pedagogía vista por los alumnos de Pedagogía" (con María Díaz y Cristina Ramos). Revista Complutense de Educación, 14(1) 2003:159-174.

15.  " Unequal inequalities. Growing and fading, good and bad ". Leído en el panel sobre 'growing inequalities' en la Conferencia de la AES, Murcia, 24 de Septiembre de 2003. Traducción castellana en Pp. 299-312 en Juan Monreal, Capitolina Díaz, Juan J. Escribano (edts)., Viejas Sociedades, Nueva Sociología. Madrid:CIS, 2005. ISBN:84-7476-390-8

16.  2003 "Los cambios demográficos y sus consecuencias sociales ". Información Comercial Española, número 811, Monográfico: la economía española en el período constitucional, pp. 153-174.

17.  2004 "La inmigración y la escuela". Economistas, 99:62-73.

18.  2004 "El futuro del sistema de enseñanza: alumnos y saberes ". Preparado para el Seminario Prospectiva Social e investigación científica y tecnológica, organizado por FECYT, Madrid, 10-12 de Diciembre de 2003. Aparecido en Laura Cruz (ed.)., España 2015: prospectiva social e investigación científica y tecnológica. Madrid:FECIT.

19.  2004 "Educación y movilidad social ". Preparado para el Seminario sobre El Estado de Bienestar en España, CUIMPB, Barcelona, 18-19 de Diciembre de 2003. Aparecido en Viçens Navarro (ccoord.), El Estado de Bienestar en España, Madrid:Tecnos, 2004

20.  2005 "Sociología para educadores y Sociología de la Educación ". Pp- 203-224 en Julio Ruiz Berrio, (ed.),Pedagogía y Educación ante el siglo XXI, Madrid:UCM. ISBN: 84-608-0293-0.

21.  2004 "Población y cambios sociales". Información Comercial Española, 815:3-13. . (Introducción al número monográfico sobre Consecuencias de la evolución demográfica en la Economía)

22.  2004 "Natalidad, inmigración y enseñanza". Información Comercial Española, 815: 81-105. ISSN: 0019-977X.

23.  2004 "Ni tan grande, ni tan grave, ni tan fácil de arreglar. Datos y razones sobre el fracaso escolar".Cuadernos de Información Económica, 180: 131-139. ISSN: 1132-9686.

24.   2004 "Industria de investigación y producción de doctores ". Empiría. Revista de Metodología de Ciencias Sociales. 8,:163-180.

25.  2005 " De la autarquía a la globalización. Dilemas para el trabajo '. Conferencia en las Jornadas 'El Cambio Social en España. Visiones de futuro', Centro de Estudios Andaluces, Junio de 2005. Aparecido en Eduardo Bericat Alastuey (coord.). El cambio social en España. Visiones y retos de futuro. Sevilla:Centro de Estudios Andaluces, 2006. ISBN: 84-611-0172-3.

26.  2006 " Los alumnos inmigrantes en la escuela española ". Pp. 275-299 en Eliseo Aja y Joaquíon Arango (eds.), Veinte años de inmigración en España. Perspectiva jurídica y sociológica(1985-2004). Barcelona: Fundación CIDOB. (Mantengo el texto accesible aquí por defectos en la impresión)

27.  2006 " América Latina y el Informe PISA ". Aparecido en la Revista Electrónica de la Fundación Carolina.

28.  2006 " Bolonia: ¿otro espejismo europeo ?. Cuadernos de Información Económica, 190:163-172. ISSN: 1132-9386.

29.  2006 " El progreso interclasista de la escuela pública. Argumentos para un debate razonado sobre la distribución del alumnado en el sistema educativo español" . Panorama Social, 3:7-26. ISSN:1699-6852.

30.  2006 "Análisis de las interacciones y el impacto del sistema educativo español en el mercado laboral. El caso de los ACNEEs con especial referencia a los alumnos con D. I.". (Con Myriam Lóppez de la Nieta y Silvia Andreu Mediero). Pp. 73-352 AFEM, Libro Verde sobre los itinerarios hacia el empleo de los jóvenes con discapacidad intelectual. Badajoz. DL: BA-358/06.

31.  2006 (Con Olga Salido) "Paro, pobreza, familia y Estado en España (1993)" .  Cuadernos de Relaciones Laborales, 25(1):161-194. ISSN: 1131-8635.

32.     2007 La situación laboral de los titulados de la UCM en perspectiva comparada. (con Gloria de la Fuente). Mimeo.  

33.   2007  “Desigualtats explicables y desigualtats inexplicables a l’informe PISA”. Quaderns d’avaluació (Consell d’Avaluació, Generalitat de Catalunya) 7:35-61. ISSN:1885-9038.

34.  2007 Recensión de Carmen González Enríquez y Berta-Álvarez-Miranda, Inmigrantes en el barrio. Un estudio cualitativo de opinión pública. Madrid:MTAS. REIS, 117:191-197.

35.  2007 “Estado y Educación en la España Democrática”. Pp. 189-230 en  Alvaro Espina (coord.) Estado de Bienestar y Competitividad. La experiencia europea. Madrid:Fundación Carolina-Siglo XXI. ISBN:978-84-323-1303-5

 

36.  2007 “El desarrollo del Bachillerato durante el franquismo”. Pp. 595-628 en Varios, Lo que hacen los Sociólogos. Libro Homenaje a Carlos Moya. CIS:Madrid. ISBN:978-84-7476-442-0

 

37.  2007 “PISA 2006: sin novedad”. Claves de Razón Práctica, 179:22-29. ISSN 1130-3689.

 

38.  2008 “El impacto de la inmigración en el sistema educativo español”.  ARI Nº 63/2008 - 17/06/2008. Real Instituto Elcano, www.realinstitutoelcano.org/wps/portal.

 

39.  2008 “La elección de centro y los resultados de la enseñanza”.  OGE, (Organización y Gestión Educativa), 4: 19-22.

 

40.  2008 Las diferencias entre regiones y países en las pruebas PISA. Publicación electrónica, Colegio Libre de Eméritos, Madrid, 2008. (www.colegiodeemeritos.es).

 

41.  2008 “La cohesión social como desafío”. Pp. 45-56 en Varios Políticas educativas para la cohesión social. V Encuentro sobre Educación en El Escorial (UCM). Madrid:Comunidad de Madrid. ISBN: 978-84-451-3157-2.

 

42.  2008 “La elite burocrática y la movilidad social”. Pp. 391-424 en Varios, Sociología y realidad social. Libro Homenaje a Miguel Beltrán. Madrid:CIS. ISBN:978-84-7476-466-6(con E. Lamo de Espinosa).

 

43.   2009 “Los debates sobre la reforma de las enseñanzas medias y los efectos de ésta en el aprendizaje”. Papeles de Economía Española, ISSN 0210-9107, Nº 119:19-35.

 

44.   2009  Una vindicación de la escuela española, Lección inaugural del Curso Académico 2009-2010. UCM: Facultad de Educación-CFP. Opúsculo.

 

 

ESCRITOS POLÍTICOS  (SOCIOLOGÍA APLICADA)

1.      "El 'punto ciego' de la Ley de Universidades". Claves de Razón Práctica, 119:32-41, 2002.

2.      "La LOGSE, la LOCE y el Informe PISA". Publicado con mutilaciones en Formación XXI.

3.      2002 " La carrera del profesor universitario: cada vez más larga, más pobre y más precaria ". Conferencia en la Universidad de Valencia. Pp. 45-68 en Miguel Angel García Calavia y Ernesto Cano Cano (coords.), ¿Hacia dónde va la Universidad?.Valencia:Germanía, 2005. ISBN: 84-96147-42-8.

4.      2004  De una escuela de mínimos a una de óptimos. La exigencia de esfuerzo igual en la Enseñanza Básica . Fundación Alternativas, Enero 2004.

5.      2004 "Amistades quebradizas. El vínculo transatlántico a prueba". Recensión de E. Lamo de Espinosa, Bajo puertas de fuego. El nuevo desorden internacional. Taurus, Madrid, 2004. Claves de Razón Práctica, 144:77-80.

6.      2005" ¿Una educación sin autoridad ni sanción?". En Revista de Libros, números 108 y 109, Junio y Julio de 2005.

7.       2005 "La separación de matrimonio y descendencia". Claves de Razón Práctica, 154: 40-43.

8.      2005 "Una nueva Ley de Educación. De males inexistentes y remedios ineficaces". Claves de Razón Práctica, 159:26-35.

9.       2005 " Contra la legislación expresiva ". Revista de Libros, Diciembre de 2005.

10.  2006 ”La dialéctica de la centralización y la descentralización”. Pp. 125-129 en Fundación Santillana, Políticas educativas de éxito: análisis a partir de los informes PISA”. Fundación Santillana:Madrid. ISBN: 84-88295-63-4.

11.  2006 "Las agendas ocultas tras Bolonia". Critica, 934:36-41.

 

ARTÍCULOS DE PRENSA

1.      2005 “Valencia por ahí, todo de frente”. El País, Suplemento Valencia, 9-10-05.

2.      2006 " ¿ Les sobran dos años de carrera a los licenciados? ". Preguntas sobre el proceso de Bolonia. Se agradecen comentarios.

3.      2006 " Europa y el Islam ". Se agradecen comentarios.

4.      2006 ¿ Importar investigadores ?. Boletín de la Sociedad Española de Bioquímica y Biología Molecular, 147:34-38. ISSN:1696-473X.

5.      2006 "El Informe PISA, mala guía para la LOE ".  El País, 6-3-06.

6.      2006 “Selección nacional o liga de las estrellas”. La Vanguardia, Septiembre de 2006.

7.      2007  “Conciliar libertades”. Gaceta Complutense, 7-3-2007.

 

  1. 2007 “Avisos útiles para no quedar en evidencia comentando los resultados de PISA 2006”. El País, 4-12-07.

 

9.      2007 “Mirando PISA sin ira (y con algo de estudio)”. Gaceta Complutense, 12-12-07.

 

10.  2008  “PISA exige cambiar los guiones”. Aula de Innovación Educativa, 169, Febrero 2008.

 

11.  2008 “Europeos”. Cuadernos de Pedagogía, Junio 2008.

 

12.  2008  Entrevista, por Chus Sáez. “Las leyes educativas no han traído cambios de importancia”. Escuela, 3775, 194-195 (7-2-08).

 

13.  2008 “Educación en España. Los deberes para ser los primeros de la clase”. Reportaje, Yolanda González, Diario Público, 25-2-08.  www.publico.es/estaticos/pdf/25022008.pdf

 

14.  2008 “Maragall y la extraña propuesta”. Diario Público, 28-07-08. www.publico.es/estaticos/pdf/25022008.pdf

 

15.   2009 “Bolonia: rectificar a tiempo”. El País, 25-5-09. Edición digital:  http://www.elpais.com/articulo/sociedad/Bolonia/rectificar/tiempo/elpepusocedu/20090525elpepusoc_2/Tes