Normas de publicación

El Departamento de Expresión Musical y Corporal de la Universidad Complutense de Madrid invita a los investigadores del aprendizaje y la enseñanza de la música de España, Portugal y América Latina a enviar trabajos para su publicación en la Revista Electrónica Complutense de Investigación en Educación Musical.

Además de informes de investigación son bienvenidos los artículos sobre cuestiones epistemológicas y metodológicas, las revisiones de libros sobre investigación, reseñas sobre congresos o seminarios celebrados que incluyan análisis críticos de las comunicaciones presentadas y de los debates habidos y, eventualmente, trabajos publicados previamente en otros idiomas cuya trascendencia para los investigadores castellanohablantes justifique su traducción (con la correspondiente autorización escrita del titular de los derechos). Los artículos pueden informar sobre investigaciones realizadas en cualquier contexto de educación musical, tanto escolar (educación infantil, primaria, secundaria) como vocacional (aprendizaje informal, clases particulares, escuelas de música), profesional (conservatorios, universidades, formación del profesorado, orquestas, estudios), comunitario (coros, bandas, agrupaciones folklóricas), terapéutico (musicoterapia) o experimental (cognición, neurología, musicología sistemática).

Los artículos se presentarán en castellano, portugués o inglés (en este último caso, con el compromiso de enviar una traducción al castellano una vez aceptada la propuesta). No hay límites mínimos o máximos de palabras, pero se sugiere una extensión de alrededor de 5000 palabras. Además de los dibujos, fotografías, tablas, partituras y cuadros incrustados en el texto, los trabajos podrán incluir vínculos a ejemplos sonoros (comprimidos en formato mp3 o wma), vídeos cortos u otros formatos multimedia. Deberán incluir un sumario de alrededor de 100 palabras en castellano, con su correspondiente traducción al inglés. Se sugiere una estructuración del artículo en secciones que incluyan, por ejemplo, introducción, planteamiento del o de los problemas, recensión breve de estudios anteriores en el mismo campo, descripción de la metodología utilizada y de los procedimientos de corroboración estructural, análisis de los datos, conclusiones, implicaciones didácticas y/o sugerencias para ulteriores investigaciones.

Las propuestas (en formato Word para Windows) se enviarán por correo electrónico haciendo clic aquí. Se puede descargar una plantilla con los estilos de la revista y el formato para las referencias bibliográficas haciendo clic aquí. Los investigadores que utilicen el programa EndNote para las referencias pueden descargar una hoja de estilos haciendo clic aquí.

Los editores confirmarán la recepción del artículo inmediatamente, y lo remitirán para su revisión anónima a dos miembros al menos del Consejo Asesor o a especialistas invitados. En caso de discrepancia entre ambos, se enviará a un tercer revisor. Para preservar el anonimato, la propuesta y el resumen no deben contener pistas sobre la identidad del autor o su afiliación institucional (ni en el texto ni en los campos de propiedades del archivo). Los autores pueden esperar una decisión (aceptar, aceptar con revisiones menores, rehacer completamente o rechazar) en el plazo de tres meses, y en cualquier caso recibirán los informes redactados por los revisores, como garantía del proceso.

Revista Electrónica Complutense de Investigación en Educación Musical