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Bienvenidos a la página del proyecto de innovación docente:   Participación en un ejercicio de intercomparación de los resultados obtenidos por los estudiantes en los laboratorios de prácticas de Química Analítica de Universidades Españolas.

 

 

Un ejercicio de intercomparación es un proceso planificado por el que una serie de laboratorios analizan un mismo material para comparar sus resultados entre sí.

Los ejercicios de intercomparación ayudan a los laboratorios a mejorar la calidad de sus ensayos y a poder demostrar ante terceros su competencia técnica. 

 

Los objetivos de este proyecto son:

 

  • Motivar a los alumnos sobre la necesidad de obtener resultados fiables en los laboratorios de Química Analítica.

 

  • Fomentar el espíritu crítico de los estudiantes para evaluar los resultados analíticos y proponer medidas correctoras si fueran necesarias

 

  • Estudiar y aplicar una herramienta importante de los sistemas de garantía de calidad, fundamentales en un laboratorio químico.

 

 

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