El grupo de investigación SOCMEDIA (Dpto. de Comunicación Audiovisual y Publicidad II, Fac. de Ciencias de la Información, Universidad Complutense de Madrid) ha abordado el estudio de las competencias, hábitos y conductas sociocomunicativas de los nativos digitales –personas nacidas y crecidas utilizando las nuevas tecnologías de la comunicación– para comprender cómo influyen en la construcción social de los jóvenes y para ayudar al mundo educativo a mejorar sus métodos pedagógicos y adecuarlos al alumno.
Los resultados del grupo de investigación mejoran el conocimiento acerca de los usos que los adolescentes y los jóvenes residentes en España realizan de dichos servicios y contenidos en la red; de sus hábitos, conductas y competencias sociocomunicativas atendiendo al marco contextual social y tecnológico, y de las influencias que los usos de los nativos digitales tienen en la construcción de la realidad social de los jóvenes. Las técnicas de investigación utilizadas responden a cuatro conceptos metodológicos:
El estudio particular y correlacionado de los datos aportará nuevas y específicas perspectivas sobre este fenómeno. Los resultados son valiosos para crear nuevos productos o bien nuevas formas de comunicación entre los nativos digitales.

Con estas técnicas podemos a) determinar qué tipo de uso, interacción y aportación a la red realizan los jóvenes en función de la tipología de servicio o contenido digital abierto (contenidos, relación o gestión de la información), b) describir el proceso de la actividad interactiva de los nativos digitales en la red universal digital, c) sintetizar el conjunto de relaciones que se establecen en la acción interactiva de los jóvenes desde las perspectivas de la recepción, la producción entre pares y la interrelación en la noosfera, y d) estimar y predecir cuál será la evolución de los comportamientos de uso y creación de los jóvenes en la red, así como su aportación a la red y a la construcción de la realidad social.
El grupo de investigación SOCMEDIA está dirigido por Francisco García García. Su objetivo principal es el análisis de las socioconductas de los jóvenes en los medios de comunicación e internet.
Hasta hoy la acción más importante del grupo ha sido la ideación, desarrollo y evaluación de contenidos multimedia interactivos del programa del Plan AVANZA Internet en el aula, con la participación del Ministerio de Educación y Ciencia, el Ministerio de Industria, Turismo y Comercio, RED.es y las Comunidades Autónomas. Fruto de esta colaboración se llegaron a producir hasta 50 publicaciones y producciones multimedia en la red entre los años 2000 y 2005. También destaca el proyecto de innovación concedido por el Ministerio de Industria, Turismo y Comercio y RED.es, Investigación sobre prácticas innovadoras con TIC en el aula.
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Este proyecto puede interesar al sector de las comunicaciones: empresas de telefonía móvil, empresas que incorporen nuevas tecnologías relacionadas con la educación, o empresas que den servicios a contenidos digitales abiertos o que incorporen nuevas formas de comunicación (advergaming, marketing viral...), así como marcas en general que se dirijan al público de esa edad y que necesiten tener investigación base, bien para crear nuevos productos o bien nuevas formas de comunicarse con ellos. También pueden estar interesadas instituciones sociales relacionadas con las nuevas tendencias de los nativos digitales.