•  A lo largo del curso se realizarán diversas prácticas. Se pretende varias por cada área temática del programa.
•  Se llevarán a cabo en las sala de ordenadores de la Facultad, pero pueden hacerse por libre y enviarlas por correo. El alumno ha de confirmar que el profesor las ha recibido y las ha podido leer.
•  La fecha máxima de entrega coincidirá con el final de las prácticas en la sala de ordenadores.
•  Las prácticas y trabajos solamente se recogerán en soportes electrónicos.
•  Se harán en grupos de cuatro personas, o individuales para quienes no puedan acudir a la Facultad. 
•  Se redactarán con un cuerpo de letra 12, interlineado sencillo.
•  Las prácticas que no cumplan estos requisitos no se corregirán.

•  Para poder presentarse a los Exámenes Parciales serán obligatorias un número mínimo........ de prácticas que se determinarán en clase. Aquí se sumarán las que se hagan en clase teórica, tras el visionado de algún vídeo o el comentario de algún artículo que se entregará a lo largo del curso.

Práctica 1.

Son documentalistas de una agencia de publicidad y el creativo les pide documentos para realizar un anuncio de... automóviles

Resuelvan:

• ¿Qué tipo de documentos le entregarían?
• ¿Qué fuentes de información consultarían? Cite las más importantes
• ¿Qué fuentes utilizarían dentro de Internet?
• ¿Qué tipo de documentos de "literatura gris" incluirían?…
• Otros...

•  La práctica ocupará entre dos y tres folios, más un amplio anexo en el que se valorará los diferentes documentos y fuentes consultadas.
•  No tienen que ofrecer definiciones, tan solo citar fuentes y documentos. Por ejemplo: Anuario sobre la Producción de Automóviles en el 2003, Guía de Ventas de automóviles en Europa, o http://www.ford.es

Práctica 2.

• Análisis de los principales proveedores de información en el campo publicitario: Find/SVP, OFF-The-Shel Publications, Inc,; Dialog Information Services, Lexis/Nexis, Dow Jones News/Retrieval, Market Analysis And Information Database, Inc., otros...

Resuelvan:

• Contenidos que ofrecen estas empresas.
• Forma en que suministran la información.
• Precio y rentabilidad de sus contenidos.
• Facilidad en su uso.

•  La práctica ocupará entre dos y tres folios, más un amplio anexo en el que se valorará los diferentes documentos y fuentes consultadas.
•  Los alumnos harán las búsquedas sobre un caso hipotético de un producto o marca.
•  Han de demostrar que los documentos que han recibido se pueden aplicar a cualquier parte del proceso de comunicación publicitaria: creatividad, planificación, etc.

Práctica 3.

•  Análisis de los principales agencias de publicidad y relaciones públicas españolas y multinacionales.

Resuelvan:

• Principales clientes.
• Nuevos clientes en los últimos cinco años.
• Disponen de departamento de documentación o investigación.
• En caso negativo: tienen pensado crearlo.

•  La práctica ocupará entre dos y tres folios, más un amplio anexo en el que se valorará los diferentes documentos y fuentes consultadas.

Práctica 4-13.

•  Encontrar datos concretos y puntuales que se puedan aplicar a una campaña en sus diferentes departamentos:

4. Nivel de colesterol en la población española mayor de 25 años en la década de los 90.
5. Consumo de zapatillas deportivas en jóvenes de 16 a 20 años en la Comunidad de Madrid.
6. Temperatura media, días de lluvia y nieve en cualquiera de las estaciones donde se practican deportes de invierno durante los últimos cinco años (Sierra Nevada, Astún, Candanchú...)
7. Empresa líder en ventas de vino de reserva y cuota de participación en el mercado.
8. Ventas de automóviles gama alta en España para lanzar un nuevo coche. Encontrar el líder y su principal competencia.
9. Necesitamos aumentar el turismo. ¿Qué países hacen competencia a España? ¿Qué ofrecen que no tenemos? ¿Cómo podemos mejorar?
10. ¿Cuánta leche y cuánto café se consume en los desayunos? Se puede mejorar el nivel de consumo.
11. Necesitamos fotos de Premios Nóbel de Literatura. Incluir biografías.
12. Para la misma, buscar índice de lectura en España, ventas de libro en la Comunidad de Madrid, Galicia, Cataluña y País Vasco.
13. Imágenes fijas y en movimiento de conciertos, espectáculos, etc. para lanzar una cerveza el próximo verano. Incluir campañas ya lanzadas.

Resuelvan:

• ¿Dónde han conseguido la información?
• ¿Qué ofrece de novedad este producto con respecto al de hace varios años?
• ¿Cómo se puede mejorar la búsqueda?
• ¿Para qué sirven las fuentes institucionales? ¿Qué aportan?

•  Cada una de las prácticas ocupará entre 2-3 folios, más un amplio anexo en el que se valorará los diferentes documentos y fuentes consultadas.

Práctica 14.

•  Búsqueda efectiva de la información en Internet.
Habrán de realizar un análisis de los principales, portales, buscadores y metabuscadores (yahoo!, google, altavista, lycos, metacrawler...)
Los ejemplos de las búsquedas pueden hacerlas para cualquiera de los trabajos que me vayan a entrega.

Resuelvan:

• Grado de efectividad en las respuestas, empleando siempre los mismos descriptores en los diferentes buscadores.
• El tipo de información que facilitan: referencial, texto completo, otras alternativas.
• Propuestas para mejorar la búsqueda de información.
• Valoración personal de estos servicios: indicando sobre todo qué tipo de información no aparece.

•  La práctica ocupará entre uno y dos folios.

Práctica 15.

•  Obtener información sobre un producto clásico que esté en el mercado desde hace varios años. Necesitamos cambiar su imagen. Hacerla más joven.

Resuelvan:

• Tendencias artísticas que se han empleado en sus campañas.
• Datos de producción y venta. ¿Cómo se pueden mejorar?
• Análisis de la competencia. Buscar datos.
• Realizar un simulacro de campaña.

•  La práctica ocupará entre dos y tres folios.

Práctica 16.

•  Lanzamiento de un producto. Tenemos que planificar los medios.

Resuelvan:

• Medios escritos que más se ajustan al público objetivo.
• Estudiar el nivel de audiencia de la radio.
• Analizar los programas de televisión.
• Otras alternativas..

•  La práctica ocupará entre uno y dos folios.

Práctica 17.

•  Búsqueda dentro de la red. 

Resuelvan:

• Agencias de Publicidad y Relaciones Públicas nacionales e internacionales que tengan página en Internet, distribuidas por continentes y países. Han de incluir su nombre, la dirección de Internet y un pequeño resumen de dos líneas sobre los trabajos publicitarios que desarrollan.
• Congresos nacionales e internacionales en el campo de la Publicidad y las RR.PP.
• Asociaciones nacionales e internacionales que trabajen de forma directa e indirecta en este campo.
• Festivales de publicidad, tanto los de proyección internacional como los de menor importancia.
• Otros...

•  La práctica ocupará entre 5-10 folios, más un amplio anexo en el que se valorará los diferentes documentos y fuentes consultadas.

Práctica 18 (Vídeo en clase).

• Tras ver un vídeo sobre la lectura en España, datos de la producción editorial, el mundo cultural del libro se lanzará una campaña para fomentar la lectura:

Resuelvan:

• Hagan un slogan.
• Justifiquen y expliquen por que lo han elegido.

•  La práctica ocupará cinco líneas más el slogan.

Práctica 19 (Vídeos en clase).

•  Veremos dos vídeos sobre la tecnología. A continuación se hará un debate en clase.

Práctica 20.

•  Indización y resumen documental. Se leerán un artículo y lo indizarán. A continuación realizarán su resumen documental.

Resuelvan:

• Búsqueda de 10-15 descriptores. Determinar su clase, tipo y función.
• Seleccionar los definitivos.
• Presentarlos de forma correcta.
• Hacer el resumen.

•  La práctica ocupará 20 líneas.

Prácticas voluntarias.

Se incluirán en la página web o se recogerán como trabajo de grupo. Hay que buscar Facultades, Escuelas y otros lugares donde se enseña Publicidad y RR.PP.
Han de incluir junto al nombre y la dirección de Internet, el tipo de estudios que ofrecen.
Cursos y master en nuestra especialidad.
Becas y ayudas.

http://multidoc.rediris.es/publidocnet