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El Grupo LEETHi (Literaturas Españolas y Europeas del Texto al Hipertexto) fue formado en el año 2001 por un grupo de profesores de las Facultades de Filología y de Educación de la Universidad Complutense de Madrid, procedentes de distintas tradiciones culturales europeas y formados en diferentes lenguas, pero todos preocupados por los desafíos que la lectura y el estudio de las literaturas nos plantean hoy: desde la ruptura de los marcos nacionales como modelo identitario único hasta la transformación de la lectura y de la escritura literaria en los nuevos soportes electrónicos.
Juntos empezamos a dialogar sobre aquellos elementos que nos hacían converger partiendo de tradiciones críticas distantes y sobre aquéllos que nos diferenciaban. Entonces se nos impuso la necesidad de llevar nuestras reflexiones de forma conjunta a las aulas, a las pantallas, a los libros y a los artículos.
El sitio LEETHi pretende ser un lugar de encuentro y de cruce de aportaciones entorno a una serie de conceptos que nos parecen clave para el estudio de las literaturas y definidos también por su proyección sobre la didáctica de las literaturas y su (re)presentación en el hipermedia.
Nuestro punto de partida para el diseño del interfaz fue el cubo de Rubik cómo metáfora capaz de representar cómo cualquier categoría de problemas puede ser parcelada, mezclada y así reinventada: a todos nos ha fasciando alguna vez la complejidad de las posiciones combinadas a las que nos lleva la intuición y el azar gracias a un movimiento infinito en el espacio y en el tiempo. Este viaje y esta mezcla, esta alternancia de centros y periferias, esta manipulación del objeto representa la interdisciplinariedad, el desplazamiento y el surgimiento de conceptos nuevos en los límites, la lectura activa en fin.
Cuando seleccionamos una cara del cubo, se abre una definición del concepto que quiere ser abierta, por cuanto que reenvía, mediante enlaces, a los documentos y sitios que hemos ido seleccionando y clasificando en torno a una serie de palabras clave. La estructura de LEETHi es pues reticular, abierta e infinita.
El usuario puede entrar en LEETHi de tres formas: a partir de los enlaces que ofrecen las presentaciones conceptuales del cubo, a partir de la “Biblioteca” donde los documentos aparecen ordenados alfabéticamente por autores, a partir de una búsqueda por palabras clave. En todos los casos, el itinerario es tan importante como el punto de llegada: la barra de colores que aparece abajo a la izquierda de la página actúa como registro de navegación, permite al usuario volver atrás y hacerse así consciente de su trayecto conceptual.
Los usuarios de LEETHi podrán entrar así en un modelo cognitivo de circulación hipertextual y, por ello, conceptual, por cuanto que el sitio se irá viendo enriquecido (1) por una serie de artículos seminales sobre los conceptos calve que exploramos, de forma que el estudiante o el investigador encuentre así una biblioteca virtual de referencia, (2) por una colección de trabajos de investigación novedosos que necesiten precisamente del soporte electrónico para su difusión, ya sean repertorios bibliográficos o cualquier resultado de proyectos o memorias de fin de carrera que tantas veces quedan ocultos en las estanterías de las universidades, sin que merezcan la atención de la publicación tradicional, (3) finalmente, los diferentes trabajos realizados por los miembros del equipo LEETHi.
Pueden ser presentados para su publicación todo tipo de trabajos y documentos relacionados con las temáticas de LEETHi, siendo seleccionados en función de la calidad de los contenidos y de la presentación en hipermedia por el equipo con la supervisión de los expertos exteriores que sean requeridos.
Aquellos que deseen presentar sus trabajos para su publicación, pueden dirigirlos a cualquiera de los miembros del grupo quienes, tras examen, proporcionarán las necesarias puntualizaciones para la adaptación a los formatos de LEETHi.
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