Documentos de Trabajo del IUDEM

    

2000-2 

LA LIBERACIÓN DEL LIBRO.
UNA CRÍTICA DEL SISTEMA DE PRECIO FIJO

Pedro Schwartz

RESUMEN

English

Este ensayo busca aplicar, con ánimo práctico y vulgarizador, la teoría microeconómica a la fijación del precio de los libros por sus fabricantes los editores en España, con permiso de la ley. Tras notar que la ley limita los descuentos a 12% en los libros de texto y 5% en los demás, subraya que el libro es el único bien cultural para el que no hay libertad de descuento. Los editores justifican el precio fijo alegando que les permite publicar obras minoritarias desinteresadamente y también que protege las pequeñas librerías de una competencia que no podrían soportar. Sin embargo, en el ensayo se alega que el precio fijo reduce las tiradas y las ventas, y por ello supone una subvención de los autores a los libreros ineficientes. Muchas librerías olvidan lo que es servir al cliente; todas devuelven los libros invendidos o pagan los vendidos cuando les place. La prohibición del descuento funciona de hecho como una barrera de entrada contra editores nuevos y contra la consolidación de librerías virtuales españolas en Internet. Obsesionado por las tendencias inflacionistas de la economía española, el Gobierno pretende liberar el descuento sólo en los libros de texto, lo que equivale a decir que los pobres y sus hijos ni leen ni deben leer otros libros. El ensayo termina criticando el curioso método de servir a la cultura reduciendo las tiradas, encareciendo los libros y recortando los ingresos de los autores.

Palabras clave: libre competencia, oligopolio, cártel, precio fijo, recomendado, libre, elasticidad-precio y elasticidad-renta, economías de escala y economías de alcance, costes de transacción, costes de oportunidad, competencia perfecta, barreras de entrada, rentas políticas capitalizadas, traslación del impuesto, bienes mostrencos, marcas, cuota de mercado, best seller, subvenciones cruzadas, servicio universal, cad, impresión electrónica, libros digitales, librerias virtuales, libros de texto.

JEL: D4, L1, L11, L5.