Hipertulia es un lugar de encuentro en castellano para todos aquellos interesados por el hipertexto y por lo que las nuevas tecnologías pueden aportar a las humanidades en general. Nació como una sección de la revista electrónica de estudios literarios Espéculo, dirigida por Joaquín Mª Aguirre Romero, y su propósito es convertirse en un puente fácilmente accesible para quienes llegan por primera vez a estos asuntos y para todo el que quiera aportar algo a la discusión. Consta de varias secciones: "Crítica", donde se pueden encontrar reseñas (en castellano y en inglés) de hipertextos publicados; "Foro", donde se publican artículos originales y traducciones de artículos bien conocidos; "Otras Reuniones", que es una lista de lugares en la red dedicados al hipertexto; y "Creación", donde queremos publicar hipertextos en castellano. La autora de la página es Susana Pajares Tosca, que lleva algún tiempo investigando sobre el tema para su tesis doctoral, y acogerá con gusto comentarios y colaboraciones que amplíen los contenidos de este foro y lo conviertan en una verdadera tertulia hipertextual.

Pero, ¿qué es eso del hipertexto? El término "hipertexto" lo acuña Theodor Nelson a finales de los sesenta, aunque se considera que el padre original de la idea es Vannevar Bush, que en 1945 publicó un artículo llamado "As We May Think", que trataba de un sistema revolucionario para organizar el conocimiento (libros, artículos, etc) de un modo asociativo e intuitivo. El imaginario memex de Bush, empezó a dejar de parecer un sueño impracticable cuando aparecieron los micropocesadores en los años setenta, y la posibilidad de organizar la información de modos alternativos a la linealidad del libro empezó a ser una realidad con los primeros sistemas experimentales como el de la Universidad de Brown, que culminaría en los años ochenta con la creación de Intermedia, un sistema hipertextual utilizado para las clases de literatura en dicha universidad.

El hipertexto sería pues un sistema de organización de información de base informática, que conecta unidades textuales (incluyendo textos, partes de textos, imágenes, sonido, etc) a través de enlaces electrónicos que permiten más de un modo de recuperación por parte del usuario. Siguiendo con el ejemplo de Brown, una de las creaciones de Landow fue la llamada "Dickens Web", que es un hipertexto sobre la obra y época del escritor Charles Dickens, donde los estudiantes pueden navegar según sus necesidades. Por ejemplo, se puede leer un texto en pantalla donde hay una referencia a una institución social, como los orfanatos; al hacer click se va a otra pantalla de información histórica acerca de esas instituciones, de allí quizá podamos ir a un estudio de la política social victoriana o a un poema de otro autor relacionado con el tema, pero habrá otros caminos que relacionen esa palabra con el resto de obras de Dickens, con otros personajes, o con hechos concretos de su biografía. Este tipo de hipertextos ofrecen una gran cantidad de información en relación con los temas de estudio y permiten a cada estudiante profundizar según su interés o necesidades. Otra de las posibilidades del uso de estos hipertextos para la instrucción es dejar una parte de la red abierta a las colaboraciones de los estudiantes, que se convierten así a su vez en autores.

Pero las posibilidades para la explotación de esta herramienta informática son prácticamente infinitas, esperamos tu visita y estamos deseando intercambiar ideas contigo.

Hasta pronto en Hipertulia.

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