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Doctor
en Filosofía por la Universidad Complutense, donde desde 1980 es Catedrático
de Universidad, de "Filosofía de la Educación", actualmente en la Facultad
de Educación. Previamente ha recorrido toda la escala docente: habiendo
comenzado ganando una Cátedra de Instituto de Filosofía. Creador y Director
del curso sobre "Educación moral y educación cívica en el sistema
educativo", que habilitaba para recibir el título propio de Especialista por
la Universidad Complutense, y en el que participaron alumnos de diez países
distintos los años 2003 y 2004 en que se impartió.
Sus líneas de investigación se han centrado en el estudio de las bases
antropológicas y los supuestos crítico-filosóficos de los procesos
educativos, en las finalidades educativas y su expresión en distintas
materias curriculares, en la política de la educación y legislación
educativa con especial referencia a la dimensión europea, en la educación
cívica y moral dentro de los sistemas democráticos, en la ética de la
educación, así como en la formación y en la deontología profesional de las
actividades educativas. Sobre este conjunto de preocupaciones ha publicado
más de cien trabajos en cinco lenguas diversas, ha tenido una participación
relevante en más de cincuenta Congresos celebrados en diez países distintos
y ha pronunciado más de doscientas conferencias etc. Como consecuencia de
sus publicaciones ha obtenido siete Premios: el Nacional de Literatura para
obras de Ensayo, el Raimundo Lulio -del Consejo Superior de Investigaciones
Científicas-, el Marqués de la Vega de Armijo -de la Real Academia de
Ciencias Morales y Políticas-, etc.
Desde una perspectiva internacional puede destacarse que ha
organizado y presidido ocho reuniones científicas en las que han participado
como ponentes profesores de diez países distintos, una de ellas en San
Francisco. En esta misma línea, cabe señalar que ha sido invitado por
numerosas Universidades extranjeras, especialmente norteamericanas y
suramericanas, habiendo pasado un tiempo como profesor visitante en otras de
ellas, especialmente en Stanford University, California, donde, sumando
diversas estancias, ha permanecido unos cinco meses en los últimos años.
Actualmente es Director de la Revista Española de Pedagogía, que es
la única revista en español que se encuentra en la sección de educación del
selectivo Social Sciences Citations Index, así como miembro del
Consejo de Redacción de otras revistas científicas españolas, una alemana,
otra inglesa y otra mexicana. Pertenece a diversas sociedades científicas
nacionales e internacionales en los ámbitos de la Filosofía y la Pedagogía,
entre otras, a la Sociedad Española de Pedagogía y a la Philosophy of
Education Society of Great Britain, siendo el único Fellow
español de la Philosophy of Education Society de Estados Unidos.
Intervención en el CIFE '08
"Elementos
básicos de un ethos escolar orientado a la excelencia"
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