Dr. en Pedagogía por la Universidad de Valencia y profesor titular en el Departamento de Teoría de la Educación dicha universidad. A lo largo de su vida profesional ha desempeñado diferentes puestos en el Sistema Educativo como maestro, profesor de Geografía e Historia en Educación Secundaria y Psicopedagogo. La línea fundamental de sus publicaciones e investigaciones  se ha centrado sobre el aprendizaje de valores y normas en contextos escolares y sobre la formación del profesorado en programas de educación para la convivencia, temas sobre los que ha publicado un libro y  más de treinta capítulos o artículos en revistas especializadas de ámbito nacional e internacional. Entre las obras más significativas de las que es autor o coautor se podrían señalar: Las normas en el currículo escolar (1996),  Mejorar la convivencia es tarea de todos: buenas prácticas (1999),  Programas de educación para la convivencia (2003), El aprendizaje de valores y actitudes (2007),  Programas para la mejora de la  capacidad de atención (2007). Desde que se implantaron, en el curso 2002-03 los programas para la Convergencia Europea, es el coordinador del grupo de Innovación Educativa de 3er curso de la Licenciatura de Pedagogía.

Intervención en el CIFE '08

"Individuo y comunidad. Un problema no resuelto" (junto a los profesores Dr. J. Escámez y Dra. Rafaela García López)