Astrofísica del Medio Interestelar - Trabajos
Trabajos en grupo
Durante el curso cada alumno realiza un trabajo integrado en un grupo
reducido (dos a cuatro alumnos). Cada equipo recopila bibliografía
reciente en los libros recomendados, en revistas especializadas y a
través de internet sobre uno de los temas que se ofrecen en la lista y elabora una memoria. Los trabajos se exponen al
resto de la clase.
Qué hay que hacer y cómo
En primer lugar hay que elegir un tema cuanto antes ya que se funciona
en el método de primero que llega, primero en ser servido. La lista de trabajos que se ofrece más adelante tienen
relación con lo aprendido en otras asignaturas y, en especial, en
ésta.
Se trata de no sólo de reunir información, sino de seleccionarla y
plasmarla en una memoria. Ésta puede ser escrita o grabada en un CDrom
como un fichero en formato html o similar; se presentará al profesor
de la asignatura al final de curso para su evaluación.
La memoria debe contener, entre otras cosas, la bibliografía
utilizada, direcciones de internet etc.
Por otra parte el trabajo se presenta al resto de la clase para su
discusión. Se dispone de un tiempo de 30-40 minutos para la exposición
y 15-20 para el turno de preguntas. Se valorará la participación en
estas discusiones. Cada grupo debe preparar un resumen de su trabajo
en 4 hojas que deben estar en poder de sus compañeros durante la
exposición.
Parte del examen final consiste en preguntas sobre estos trabajos.
Los trabajos solicitados y concedidos se encuentran listados en esta tabla .
Lista de trabajos propuestos y fecha de presentación (2009-2010)
| Grupo |
Título |
Fecha |
| 5 |
Resultados de Spitzer |
05/14 |
| 6 |
Astronomía con Herschel |
05/14 |
| 2 |
Restos de Supernovas |
05/26 |
| 4 |
Objetos Herbig-Haro |
05/28 |
| 7 |
Nebulosas planetarias |
05/28 |
| 1 |
El centro galáctico |
05/28 |
| 8 |
Astronomía con XMM y Chandra |
06/02 |
| 10 |
LOw Frequency ARray (LOFAR) |
06/02 |
| 11 |
Square Kilometer Array |
06/02 |
| 3 |
Astronomía con ALMA |
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| 9 |
HI extragaláctico |
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