Directora: María Jesús Casals Carro
Año: 2012
Páginas: 486 pp.
Formato: 17 x 24 cm
ISSN: 1134-1629
Precio: 18 €
Materia: Periodismo
Sumario
Presentación
Las poderosas razones del primer volumen extraordinario de EMP
María Jesús CASALS CARRO
Un volumen verdaderamente extraordinario, necesario, divulgativo y oportuno
David CALDEVILLA DOMÍNGUEZ
Artículos
Mundos virtuales como canal de comunicación entre escuelas y museos
Luis Antonio HERNÁNDEZ IBÁÑEZ; Viviana BARNECHE NAYA y Rocío MIHURA LÓPEZ
La representación de la mujer en publicidad: (des)igualdad cuantitativa y cualitativa en la creatividad española
Alejandra HERNÁNDEZ RUIZ; Marta MARTÍN LLAGUNO y Marina BELÉNDEZ VÁZQUEZ
Las redes sociales en las marcas turísticas de la Comunidad Valenciana
Mar IGLESIAS GARCÍA y Mª Dolores FERNÁNDEZ POYATOS
Aprendizaje autónomo del alumnado de Ciencia Política en sus portafolios
José Francisco JIMÉNEZ DÍAZ
Creatividad publicitaria y audiovisual a través de la web: proyectos de formación aplicada en el seno de la universidad
Gloria JIMÉNEZ MARÍN; Rodrigo ELÍAS ZAMBRANO y Carmen SILVA ROBLES
Referenciales en la investigación jurídica
María LAGE COTELO
La visibilidad de las escritoras del S. XIX en el espacio público de la prensa
Mercedes LLEDÓ PATIÑO
El aprendizaje-servicio, una herramienta para el desarrollo profesional de la responsabilidad social del periodista. Comunicación entre menores y marcas en las redes sociales
Estrella MARTÍNEZ RODRIGO y Lourdes SÁNCHEZ MARTÍN
La conciliación familiar en el programa “¡CONVIVE!” de RTVE: ¿es posible emplear la telerrealidad al servicio del público?
Beatriz MARTÍNEZ RODRÍGUEZ
La irrupción del Social Media en la comunicación de crisis
Xabier MARTÍNEZ ROLÁN
El proceso de enseñanza a través de sitios de redes sociales: hacia un nuevo modelo o estilo de enseñanza
Miguel MATEOS-APARICIO PALACIOS
Compromiso con la mujer
Magdalena MUT CAMACHO
La interactividad en las aplicaciones periodísticas para iPad italianas y españolas
Teresa NOZAL CANTARERO y Ana GONZÁLEZ NEIRA
Los Grados en Cine y Comunicación Audiovisual: sinergias profesionales en el Espacio Europeo de Educación Superior (EEES)
Carlos OLIVIA MARAÑÓN
Principales señas de identidad de los estudiantes de Comunicación en el EES de la Comunidad de Madrid en 2012: expectativas, perfil de opción y relaciones mediáticas
Miguel Ángel ORTIZ SOBRINO
Modalidades de uso y razones de éxito de las redes sociales entre los jóvenes universitarios españoles para su aplicación al EEES
Graciela PADILLA CASTILLO
Los efectos de la enseñanza global del periodismo: Análisis de la influencia anglosajona en el aprendizaje de las nuevas tecnologías informativas
María Bella PALOMO TORRES
La incorporación de los departamentos de comunicación de las universidades españolas al entorno digital. Un análisis cuantitativo
Francisco Javier PANIAGUA ROJANO; Bernardo J. GÓMEZ CALDERÓN y Manuel FERNÁNDEZ SANDE
Investigación acerca de la efectividad del entrenamiento audiovisual para el desarrollo de la observación
Beatriz PEÑA ACUÑA y María Concepción PARRA MEROÑO
Las autopromociones desde el punto de vista de la continuidad y la comunicación publicitaria en televisión
Javier PÉREZ SÁNCHEZ
Límites de la libertad de expresión en el respeto a la intimidad: estudios de caso en el tratamiento de imágenes
Esperanza POUSO TORRES
El podcast como herramienta de enseñanza en física y química de bachillerato
Felipe QUINTANAL PÉREZ
La publicidad en España como elemento de marketing: límites
Fernando RAMOS FERNÁNDEZ; Teresa PIÑEIRO OTERO y David CALDEVILLA DOMÍNGUEZ
Personas mayores y publicidad: Representaciones de género en televisión
Irene RAMOS SOLER y Natalia PAPÍ GÁLVEZ
Ausencia y representación, mirada y poder: la imagen que no vimos de Bin Laden
Fernando REDONDO NEIRA
El uso de gestos y objetos en el cine de Hawks
Paula REQUEIJO REY
Los cuestionarios y tablas analíticas deevaluación de las revistas científicas como guía para la iniciación en la escritura científica del alumno de doctorado
José RODRÍGUEZ TERCEÑO
Retos de integración en el EEES: máster universitario en profesor de educación secundaria obligatoria y bachillerato formación profesional y enseñanza de idiomas y los TFM
Javier RODRÍGUEZ TORRES
TDT en España y el dividendo digital
Mercedes ROMÁN PORTAS
Análisis semiótico de la fotografía de perfil de jóvenes en Tuenti
Max RÖMER PIERETTI; Emeterio DÍEZ PUERTAS y María del Mar PERELLÓ ROSSELLÓ
Aprendizaje de lenguas modernas basado en redes sociales
Germán RUIPÉREZ GARCÍA y José Carlos GARCÍA CABRERO
El papel de la imagen y su presencia en los textos publicados en las revistas científicas del ámbito de la Comunicación recogidas en JCR Social Science Edition
Francisco Javier RUIZ DEL OLMO
El desarrollo de competencias profesionales dentro del marco del EEES. El caso de los grados en Comunicación
Isabel RUIZ MORA; María Jesús RUIZ MUÑOZ y Daniel GUERRERO NAVARRO
La adquisición de competencias mediante la autonomía en el proceso de aprendizaje autorregulado
Sebastián SÁNCHEZ CASTILLO
El Acceso Abierto como fórmula hacia una Universidad más adaptada al contexto de cultura digital: tendencias y experiencias en el caso español
María SÁNCHEZ GONZÁLEZ
El proyecto ‘Ecosportech’ como ejemplo de universidad emprendedora. Una experiencia a base del ‘Problem Based Learning’
Salvador SIMÓ ALGADO; Jordi DE SAN EUGENIO VELA y Xavier GINESTA PORTET
Reflexión sobre el rigor científico en la investigación cualitativa
Pere SOLER PUJALS y Ana María ENRIQUE JIMÉNEZ
Las necesidades formativas de los nuevos comunicadores según los profesionales y su reflejo en los Grados de Comunicación
Montse VÁZQUEZ GESTAL y Ana Belén FERNÁNDEZ SOUTO
Situación comunicativa de las empresas en Castellón a través de la hibridación de eventos online. Estudio de un caso concreto: Congreso Abierto y Virtual Castelló 2020. Televisión 2.0: las estrategias comunicativas en la Web social
Raquel VINADER SEGURA y Elena DE LA CUADRA DE COLMENARES
La educación a través del arte: de la teoría a la realidad del sistema educativo
Silvia VIÑAO MANZANERA
Una metodologia sociológica y narrativa para el análisis de relatos fotográficos
Mariona VISA BARBOSA
El concepto de sello autorial en el cine. Los casos de Steven Spielberg y Clint Eastwood
Juan Enrique GONZÁLVEZ VALLÉS
La profesión en el aula. Cómo investigar y mejorar el trabajo del futuro. El caso del Community Manager: diseño e investigación en TIC
Patricia NÚÑEZ GÓMEZ; Sandrina TEIXEIRA y María Luisa GARCÍA GUARDIA